教师师德师风工作总结模板5篇教师师德师风工作总结最新模板1一个学期以来,我能按照自我制定的德育工作计划进行工作,注意自我的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情景总结如下：1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象.2、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻纲要精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养.3、认真学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念,并进一步提高自我的教学水平,使自我能更加适应日益发展的教育势.4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自我对人生观的进一步理解.5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章.经过学习,及时了解和关注当前国内外形势及中国各项改革的进展情景.为灾区群众进取捐款捐物,明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作.6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习教育法、教师法等法律法规,经过学习统一思想,进一步明确自我的义务和法律职责,不断提高对自我肩负特殊使命的认识.7、制定了班级德育教学计划,利用各种机会对学生实施德育教育,使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高.另外,我能遵守学校的各项规章制度,进取参加政治学习,团结同事,作为班组长,努力协调好班级的各项工作.在工作中敬业爱岗,热爱学生,为人师表,职责心强,在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、民主的氛围里学习.尊重学生,不体罚,使他们身心得到愉快的发展.在家校联系方面,我除了经过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、资料和实施方法外,还经过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的情景,帮忙家长构成正确的教育观点和方法,取得家校教育的一致性.总之,经过一个学期的教育和培养,学生在品德和行为习惯的构成方面已取得较大提高.在新的学期里,我将继续努力,争取把班级的德育工作做得更好.教师师德师风工作总结最新模板2一、坚持正确的办园方向我园坚持全面贯彻党的教育方针,落实幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要教师职业道德规范的精神,坚持依法办园.结合幼儿园工作实际,制定了切实可行的规章制度,维护教师、幼儿的合法权益,与教师签定了岗位责任状,幼儿园无乱收费、乱办班等违规行为.为激发广大广大教师参与幼儿园的各项管理,体现“以人为本”的管理模式,坚持实行园务公开,调动全体教师参与民主管理与监督,广泛开展各级各类的调研活动,吸纳家长及社会的办园意见与建议,根据反馈情况做好相应反馈并加以解决.20__年我们先后接受了州县督导、幼教行政部门、防疫部门、法规部门等多次检查,我园以务实的工作态度赢得了上级领导、社会、家长的认可.二、加强教师队伍建设一是加强领导班子建设.坚持从自身做起,在政治上坚定方向,工作上勤勉积极,制度上自觉遵守,经济上严格要求,作风上廉洁正派,做好教职工的表率.师德建设工作中做到师德师风有评价,师德建设有计划,责任落实有制度,检查工作有记录,活动结束有总结.班子成员把教职工中的大事小情放在心上,与困难职工结对子,教职工婚丧嫁娶、患病期间班子慰问达12人次,累计慰问金额：一千余元.二是强化师德师风.以“立高尚师德、树教育新风”为主题,做人民满意满意教师、办人民满意教育有实施步骤,并对师德工作常抓不懈.从制度建设入手,开学初制定了幼儿园师德师风评价体系,组织教工大会讨论后进行实施;幼儿园、全体教师分别向社会、家长做公开的服务承诺及师德承诺,定期进行教师师德情况访谈、师德师风建设大讨论、思想动态分析、行风问卷,广泛接受家长和社会的监督;从日常活动入手,定期组织教师学习先进人物事迹、定期进行师德建设自我剖析、认真组织师德经交流、选树师德典型开展一名党员一面旗帜活动,确定党员示范岗(教师初建华)等;全体教师爱岗敬业,克服工作中诸多困难,不断加强自身职业道德修养,无违反师德现象,用自己出色的工作表现赢得了社会、家长的信任与好评,在接受县督导评估检查验收家长评议与校内组织的师德师风评议活动中,家长对园及教师工作的满意率均达100%.三是加强教师培训.我园现有教师29名,其中州级教学能手(企业评定)：3人,学历达标100%,大专以上学历达：73%,全员参加继续教育.为使教师的教育教学水平不断提高,园内先后举办了教师法教师职业道德规范义务教育法教师法、新教材教学培训班、教学课件制作和基本功辅导班、读好书及心得书写竞赛活动等;为提高全体教师的'综合素质,采取请进来、走出去的方法,园内与汪清二幼儿取得联系,全体教师利用一周的时间赴二幼参观、听课,教师们及时了解和掌握幼教新信息、新方法,并在自己的日常教学中自觉地加以运用、创新和发展;与此