难点详解福建泉州市永春第一中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力专题训练试卷(详解版).docx
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福建泉州市永春第一中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、物理课本静止放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B.桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C.物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D.桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力2、正在运动的物体,如果它受到的所有外力同时消失,将发生的现象()A.物体会立即停下来。B.物体将慢慢停下来C.物体将做匀速直线运动。D.以上情况都有可能3、关于弹簧测力计的使用方法中,错误的是()A.使用弹簧测力计前应先校零B.弹簧测力计只能竖直使用C.物体对弹簧测力计拉力不能超过其量程D.使用弹簧测力计测量时,应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致4、关于摩擦,下列说法正确的是()A.加润滑油可以使接触表面分离,从而减小摩擦B.在机器的转动部分装滚动轴承,是为了增大摩擦力C.在站台上候车的旅客要站在安全线以外,是防止摩擦力过小带来危害D.鞋底刻有花纹,是为增大接触面积从而增大摩擦力5、如图所示,小球从圆坡上端由静止自由滚下,到达水平面A处撞击木块使之移动至B处,则()A.小球在图示最高点时处于平衡状态B.木块移动过程中,受到的摩擦力逐渐减小C.木块在竖直方向受一对平衡力的作用D.该实验说明力是物体运动的原因6、小华在观摩自行车走钢丝表演后做了一个模型,如图所示,下列说法正确的是()A.自行车对绳的拉力与绳对钩码的拉力是一对相互作用力B.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对相互作用力C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D.自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力7、甲、乙两组同学举行拔河比赛,在比赛过程的某段时间中,看到绳子被甲组同学匀速拉过去,则此时关于甲、乙两组同学对绳子拉力大小说法中正确的是()A.甲组同学对绳子拉力大于乙组同学对绳子拉力B.甲组同学对绳子拉力等于乙组同学对绳子拉力C.甲组同学对绳子拉力小于乙组同学对绳子拉力D.以上三种情况均可能8、如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动.下列分析正确的是()A.木块没有受到小车的摩擦力B.木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力C.木块运动速度越大,惯性也越大D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒9、自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中,正确的是()A.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的10、如图所示,小海用水平推力推着箱子在水平面地上滑动,下列操作肯定能减小箱子所受滑动摩擦力的是()A.减小推箱子的力B.减小箱子与地面的接触面积C.取出箱内的物品D.增大箱子运动的速度第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在紧张的考试中,让我们再回忆儿时的歌声中走近物理,你还记得“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,水面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风.”这首歌吗?歌词中包含了很多物理知识,仿照示例,请你写出两条.歌词物理知识小船推开波浪力可以改变物体的运动状态2、牛顿第一定律的内容是:物体在作用时,总保持.它充分揭示了物体运动和力的关系,即力是的原因.而不是物体运动的原因.3、公式G=mg中,g表示物体受到重力与质量之比,约等于9.8N/kg,在要求不精确的情况下,可取g等于10N/kg为探究g的大小,小宇同学把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上,分别读出它们的大小,记在下面表格中,再算出每次重力跟质量的比值.质量m/kg重力G/N重力跟质量比值/(N•kg﹣1)0.101.0100.202.0100.303.010根据上述实验与数据,得出的结论是:.4、如图所示是用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运
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