康复护理学复习题.pdf
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齐鲁医药学院高等学历继续教育2021学年上学期期末考试《康复护理学》试卷2017级高起本护理学专业复习题1、康复的对象是各种功能障碍病人2、在患者康复的全过程中,都应用协作组工作方法,协作组由各专业人员组成,该康复协作组的领导是康复医师3、徒手肌力检查的优点是适用于不同肌力的肌肉测试4、下列哪项不是康复护理的主要内容替代护理5、有关康复护理的原则,下列哪项叙述是错误的康复护理侧重于“替代护理”6、增强肌力的运动训练强调高强度,少重复7、患者患侧上肢可以在床上自主完成肩关节的全范围外展运动,其肩外展肌力至少为2级8、偏瘫步态”属于脑卒中步态9、可能致残的颈椎病类型是脊髓型10、截肢后残肢护理注意事项错误的是早期长时间乘坐轮椅11、不属于小儿脑瘫的高危因素是营养不良12、中风患者抗痉挛体位的原则是上肢伸直,下肢屈曲14、下列关于脑卒中患者上下楼梯训练的说法中错误的是下楼时健足先下,患足后下15、由外力使人体失去稳定后重新达到姿势稳定状态称为他动态平衡16、大腿截肢后,应用弹力绷带的方法不正确的是夜间可除去绷带17、残障的特征是指社会水平,社交或工作能力严重障碍或丧失18、脊髓损伤后运动功能不完全损伤的指征是肛门指诊时可触及外括约肌收缩19、肩关节疼痛持续2个月以上仍无肩关节运动功能障碍,可排除肩周炎20、增强心血管健康的运动是有氧运动21、康复医学是一门有关促进病、伤、残者身体、精神和社会活动为目标的学科22、明确机体功能损伤性质、范围、程度及变化趋势所采用的方法称康复评定23、脑卒中偏瘫功能恢复的机理主要是脑的可塑性和功能重组24、脊髓损伤最常见的原因是脊髓外伤25、患者上下轮椅时应特别注意什么事项以保证安全刹住车闸26、截肢后进行残肢站立与步行训练时,错误的鼓励只用健腿行走27、患者肌力评定为2~3级,其最适宜的运动用力方式是助力运动28、某患者按照Barthel指数评分为100分,仅代表生活能自理29、椎动脉型颈椎病的典型表现为发作性眩晕30、脑卒中病人尽可能少用半卧位31、阻力在力点和支点中间的杠杆是省力杠杆32、对于前臂骨折患者,在去除外固定前,禁止做哪项活动上臂内旋外旋33、测定肌力的方法不包括量角器34、连续敲击耻骨上区可以诱导病人排尿D.阻止病人排尿35、中国康复护理学会正式成立始于1997年36、康复护理与临床护理不同主要表现在自我护理37、脊髓损伤患者仰卧位(平卧位)时应随时保持患者双足的足趾朝上,可采用软垫子固定,同时注意避免被子对足尖部的压力,目的是为防止发生足下垂38、为了避免干扰,进行感觉评定时应让受检者闭目39、仅能抗肢体重力运动至标准位置或能维持此姿势为3级肌力40、关于颈围,以下哪一项不正确可长期使用41、偏瘫早期,病人由仰卧位向健侧翻身,正确的方法是双手十字交叉,健手拇指压在患手拇指上42、轮椅的宽度测量坐位两臀之间的水平距离再加5cm,踏板面至少离地5cm。43、老年男性,脑卒中后右侧肢体瘫痪,查体:右上肢肌张轻度增加,肘关节被动屈伸时,在关节活动范围之末时出现最小的阻力,按修订的Ashworth痉挛分级标准,患者应评为Ⅰ级44、在现代医学中,康复主要是指功能恢复45、对功能障碍患者最重要的作业训练是日常生活活动能力训练46、以下关于协调练习不正确的是从残疾轻的一侧开始;两侧相似时,应从左侧开始47、手工艺疗法属于下列哪种康复操作技能之一作业疗法48、吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是屏气—发声运动训练49、脑瘫患儿最佳卧位为侧卧位50、脑卒中患者穿脱衣服训练护理要点中错误的是穿衣服时应先穿健侧后穿患侧51、为预防颈椎病,睡枕的高度以下哪项较为合适8~15cm52、脊髓损伤后运动损伤平面评定,要求该损伤平面以上的关键性肌肉肌力在5级及以上53、步行周期中,摆动相占步行周期的40%54、ADL是指下列哪一项内容日常生活活动55、以下不属于间歇清洁导尿的禁忌症的是膀胱容量达到300ml以上56、间歇清洁导尿患者饮水计划正确的是不要饮利尿饮品或食物57、人体运动中主要运用的杠杆原理是速度杠杆58、正常人膀胱压力为10cmH2O59.正常人膀胱残余尿量是50ml60、关于洼田饮水试验不正确的是能一次喝完但是有呛咳确定有吞咽障碍61、神经源性膀胱患者实施间歇导尿的时机正确的是、病情基本稳定、不需大量静脉输液、饮水规律、没有感染62、下列属于常用康复治疗技术包括、物理治疗、作业治疗、言语治疗、康复辅助器具63、脑卒中偏瘫患者早期良肢位有患侧卧位、健侧卧位、仰卧位64、脑损伤偏瘫病人进食护理正确的是用冰棉签刺激患者软腭、舌根可以增强吞咽反射、食物首选糊状食物