119学校消防演练方案5篇范文为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神，切实提高广大师生的消防意识和消防逃生常识，具备初步的自救互救的能力，不断提高学校处理突发事件的能力，积极打造平安校园，根据学期工作安排，特组织消防逃生演练。为确保演练安全、有序、顺利地进行，特制订本演练方案。一、演练领导小组组长：副组长：组员：二、具体计划1、动员阶段：11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。2、筹备阶段：11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。3、具体演练时间：11月13日上午9：40;听火警警报声演练。4、地点：学校操场。逃生演练预设一、背景预设教学楼突然起火，火势较猛，情况紧急。二、过程设定1、学生听到警哨声后，迅速撤离。但须注意：(1)冷静判断(2)带好湿毛巾(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离(4)应绝对服从老师的组织(5)按预定的撤离线路有序地撤离2、学生撤离后，到大操场集中：1—6年级到操场站立按广播操位置排列。各班主任清点人数(若缺人立刻电话联系)。三、撤退线路要求教学楼：一年级负责：__协助：__按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。二年级负责：__协助：__按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。三年级负责：__协助：__按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。四年级负责：__协助：__按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。五年级负责：__协助：__按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。六年级负责：__协助：__按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后楼梯口总负责：许天胜报警总负责：__四、总结校长作演练总结点评。119学校消防演练方案篇2近期有关部门不断呼吁加强消防安全教育，我校近期决定举行一次消防演练。一、演练活动的目的通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造__小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥：__副总指挥：__、__成员：__、__、__各班班主任2、演练人员职责分工：总指挥：__负责整个疏散、自救的协调与指挥。抢救：__负责学生人员疏散和抢救。后勤：__负责后勤保障，负责现场保卫工作。广播音响：__负责联络协调：__负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。四、具体演练活动安排(一)演练时间：20__年4月29日下午2：10(二)做好演练预演组织工作：1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散，全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。五、正式演练大队辅导员宣布：“__小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。1、警报信号：一分钟长铃。(当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。)2、广播告诫学生：(播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的`毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水)，有序逃生到安全地点(操场)，消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……)3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。(1)及时关闭电源开关。(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。6、各班班主任再次清点本班学生人数。六、演练终止状态A、现场