社区文艺汇演活动方案(汇总15篇)当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。社区文艺汇演活动方案篇一活动目的：在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。活动时间：20xx年5月31日上午8:30。活动地点：大礼堂。参加对象：xx小学全体师生。活动主题：放飞童心拥抱梦想。活动内容：社团汇演+各联合中队服装主题情景show。活动组织：组长：毕亚俊张春华。副组长：沈爱幸孙惠惠严凤。成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员。项目负责：1、选票统计：大队委员。2、音响：江。3、录象，摄影：孙。4、进退场指挥安排：虞。5、报幕员：学生两名：严。6、节目催场——陈，姜。7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色a4纸）——严。8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等。9、安全纪律：两位保安和各班主任。10、场地背景、横幅（严）。11、场内降温处理：虞。12．乐器等道具搬运：两位保安+虞。奖项设置：在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。注意事项：1、纪律要求：希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。2．节目要求。各年级段上报节目1个，每个节目的.时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。未尽事宜，另行通知。社区文艺汇演活动方案篇二为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校分析，决定举行xx小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下：坚持以美育与德育有机结合的原则，发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台，培养师生的.艺术修养和高尚情操，促进学校的精神文明建设。唱响校园，放飞梦想。本次活动一二年级是综合性的文艺汇演，三四五六年级是以唱为主，要求节目(作品)内容健康向上，反映师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体现思想性和艺术性的统一。全体师生。1、审核时间：2、演出时间。1、工作人员：a领导小组：节目统筹：舞台布置：场地布置：后勤：b前期作品(节目创编)负责人：各班班主任、科任老师。c演出当日负责人安排：主持人：调度：纪律：音响：录像：摄影：化妆：各班主任、副班及科任老师。统分员：医疗卫生：d评委：2、初审安排：评审老师：评审地点：音乐室。顺序以学生叫号为准，没有叫到的班级请班主任安排好学生。3、节目彩排：演出前一天班主任自行安排时间走台。1、学生作品：(1)一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。(2)三四五六年级节目以演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。(3)作品形式、数量与规模：各班选送1个节目，人数不限，经学校审核筛选后参加演出，节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。2，教师作品演出形式、数量、规模同上。3，节目上报：1、做好报名表(附1)。2、文件命名为：某班节目上报。1，学生节目评选：由评委会老师从学生汇演节目中选出一等奖，二等奖，三等奖。各等次数量不限，根据节目质量定等次。2，教师节目评选：由评委会老师从教师汇演节目中挑选优秀表演奖。2，清洁卫生班集体：由大队值勤员评选出清洁卫生班，数量不限。要求学生不带食品入场;退场时对各自班级所在区域进行保洁工作。xx小学少先队音乐科。20xx年xx月xx日。附1。报名表。社区文