会计学啊，好大的鱼！一条我从来没见过的大鲈鱼！“爸爸！为什么？”我急切地问道。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。我慢慢(mànmàn)地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。父亲不喜欢这条鱼吗？你是从哪儿(nǎr)看出的？从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量(shāngliáng)的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。启示(qǐshì)1、就“钓鱼(diàoyú)”这件事来说，什么是“是”，什么是“非”?从小受到像把钓到大鲈鱼放回湖中这样严格的教育，获得道德(dàodé)实践的勇气和力量。正因为这样——当年那个沮丧(jǔsàng)的孩子，已是一名著名的设计师了。在人生(rénshēng)的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。第一个“鱼”是指：第二个“鱼”是指：在学校：考试，老师多给了分数，你……在公共场所(ɡōnɡɡònɡchǎnɡsuǒ)：买东西时，售货员多找了钱给你，你……回家路上，你拣到一件自己喜欢的玩具，你放学回家，游戏厅中传来你最爱玩得游戏声音……衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候(shíhou)做些什么。——孟德斯鸠（法国著名思想家）作业(zuòyè)：再见(zàijiàn)感谢您的观看(guānkàn)！