幼儿园冬至简报精编.docx
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幼儿园冬至简报幼儿园冬至简报15篇在发展不断提速的社会中,人们运用到简报的场合不断增多,简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一两张纸,几个版面,像一份报纸。什么样的简报才是有效的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园冬至简报,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园冬至简报1又是一年冬至节!尽管窗外寒气逼人,可孩子们的教室里却是暖融融的,一片片从天而降的雪花,一个憨态可掬的雪人,一缕袅袅升起的炊烟,一盘香气扑鼻的饺子.....黑板上一幅幅美丽温馨的冬至画面已无声地告诉孩子们,这又是一个重大而特别的节日!继而,由心而发的愉悦的节日气氛蔓延开来,如冬日的暖阳包裹着每一个人的身心!晨圈是每日必不可少的活动。在寒冷的冬天里,森林里的洞穴里,一个关于大棕熊的温情故事既将冬天的讯息以故事的形式带给了孩子们,又将小动物们彼此间的关爱和温存传递给他们。孩子们在老师们的带领下一会儿学小兔子蹦蹦跳跳,一会儿学小老鼠爬上爬下,一会儿学大棕熊呼呼大睡......没有比较,没有好坏,一切皆由心而发,孩子们自然地呈现着他们可爱活泼的天性,尽情地跳啊、笑啊、唱啊......音乐厅就像冬天里大棕熊的`洞穴,温暖而热闹!晨圈活动的内容是丰富多彩的,不但有偶戏,还有一首接一首的儿歌和手指谣,“是谁敲着窗户沙沙沙,是我是我,我是小雪花......”“冬天里,刮呀刮北风,冰天雪地天呀天气冷......”“一九二九不出手......”优美的歌声伴着欢快的动作,这样的滋养方式和自由活动,不要说孩子们,就连参加义工的爸爸妈妈们都被感染了!几乎每个孩子都喜欢故事,对于幼小的孩子们来说围坐在老师的身旁,在一盏温暖的烛灯下,安然地跟随老师的节奏,在一个个色彩鲜艳的偶戏娃娃,一块天然的木块......的引领下,聆听老师缓缓的故事讲述,那份宁静与自由的想象早已穿越时空和故事中的小主人们融为一体了每个年龄段的孩子都有自身的特性,根据孩子们身心发展的不同需要来实施教学,既已成为老师们自主的创作意识,也是对孩子们的挑战,因为这需要孩子们更多的专注力和想象力。看,他们的神情多么专注!完全被老师投入的表演和精彩的故事内容深深吸引了!幼儿园冬至简报2冬至到,吃水饺”是中国的传统习俗,12月21日,陕州区硖石乡中心幼儿园邀请家长走进园所和幼儿一起包饺子,共同欢度节日。活动前,老师先给幼儿讲述了"冬至"这个传统节日的由来,以及有关冬至习俗的.小故事。家长们纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等;幼儿园为有人提供了各种颜色的面团,有菠菜面、胡萝卜面、紫薯面,幼儿有的擀、有的包,气氛非常的活跃。本次冬至包饺子亲子活动,为该园的家园共育搭建了一个良好的平台,让幼儿在欢乐的亲子活动中感受到了中国的传统习俗,更让她们体验到劳动的乐趣,感受到浓浓的亲情!幼儿园冬至简报3冬至,又称日短至、冬节、亚岁等,兼具自然与人文两大内涵,既是二十四节气中一个重要的节气,也是中国民间的传统节日。冬至是四时八节之一,被视为冬季的大节日,在古代民间有“冬至大如年”的讲法。冬至习俗因地域不同而又存在着习俗内容或细节上的差异。在中国南方地区,有冬至祭祖、宴饮的习俗。在中国北方地区,每年冬至日有吃饺子的习俗。冬至除了吃饺子,对于中国人来说,饮食的味道绝不仅仅只是食物的味道,还必须包括餐桌上那种特有的人情味。最好是食物本身既味道好极了,人情味又很浓。这样看来,最能体现这双重目的的大概就是火锅了。所以,我们展开了以“冬季火锅”为主题的活动,活动的顺利开展,得到了家长朋友们的大力支持,为孩子准备了丰富又营养的火锅食材。为了给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐,引导幼儿积极主动地参与分享活动,了解火锅是中华民族的一大传统美食,感受吃火锅的乐趣。民族幼儿园于20xx年12月21日开展了以班级为单位的“幼儿园的第一顿火锅”活动。活动中幼儿通过认识了不同种类的'蔬菜,以及它们的烹饪方法有哪些,也可以间接的让孩子们知道食物的来之不易,从而学会在以后的生活中珍惜粮食,不浪费,不挑食,养成一个良好的饮食习惯开吃啦!但也不能忘记我们的餐前礼仪哦开展本次“火锅分享”活动,平时挑食的宝贝们今天蔬菜也吃的很干净。孩子们悄悄告诉我:幼儿园的火锅比我们家里的好吃。围炉聚炊欢呼处,百味消融小釜中。——清人严融的这两句诗非常形象地刻画了众人围炉吃火锅的情景晚餐,我们一起吃饺子,让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说),包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等,让孩子感受到冬至的节气。本次分享活动的顺利开展离不开家长们对我园工作的全力支持和配合。我园一直秉承“勇润乐养”的育人目标,使这里真正成为孩子成长的沃土。幼儿园冬至简报4为了让幼儿感受