班主任个人学期工作总结(模板13篇).docx
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班主任个人学期工作总结(模板13篇)总结是我们对过去一段时间内的所学所得进行梳理和反思的过程。写总结时,可以借鉴一些常用的总结模板和框架,如SWOT分析、五W一H法等。小编整理了一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。班主任个人学期工作总结篇一本学期,xxx班各项工作顺利开展,学生在学习及生活方面取得了一定的进步,现小结如下:1.以思想品德工作为首,以服务教学工作为中心。立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,巩固良好的班风和学风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,注重学生情操的陶冶,关注学生的心理变化,引导学生树立正确的人生观与价值观,促进学生形成健康的个性与健全的人格。2.从学习方面,班务方面,卫生方面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约张贴,以便每一位参照规范自己的言行。3.打造高品位的班级精神,即自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。4.每周一次的年级周小结会后,由值周班干部总结上一周日常管理情况和班级周考以及个人抽考的情况,肯定成绩,指出不足并及时整改。5.轮流制值日和班干部主动值周。值日按学号滚动,为每一位学生创造的学习和管理班级的机会,增强每一位学生的信心和能力。6.建立学习激励机制。每次测试,只要在某个方面有进步或取得了好成绩的学生,我们都要进行表扬,还对课堂上发言积极,作业认真的同学公开表扬,安排学习委员以月为单位,对同学们的学习进行评价。7.值日组长轮流填写班级日志,班委成员轮流查阅,掌握班级各方面的一手资料,培养学生自主管理能力。8.对学生的成长记录定期查阅,指导学生通过自己成长的点滴记录,树立学习的信心,克服困难挫折的决心,与此同时,通过学生成长记录的查阅,亦可及时地了解学生的心理状况,可及时的与学生交流沟通,疏导潜在的心理疾患。9.通过竞选和综合考量组建高一年级c1702第xx届班干部队伍,包括班委会成员12人;团支部成员3人;科代表13人(其中语数科代表各2人,外语科代表3人);男女寝室长7人。分类召开干部会,明确职责,各负其责,大胆地积极主动地勤奋务实地创造性地开展本职工作,以身作则,乐于奉献,争先创优。10.根据年级期初的安排,有序召开主题班会,如读书交流会、优秀是这样炼成的、三校联考总结会等;针对班级实际,不定时地召开个性化的主题班会,如优秀寝室pk、我也有个梦、诗词接龙等;成功召开了“抉择比努力更重要”的家长会,在家长会上播放了“教育的意义”视频,反响很好。主题班会和家长会都由学生干部和优秀学生自行设计并制作ppt课件,每次都由三位到四位学生主持,有针对性,实效性,学生的心声舒畅流露,学生的才艺得到很好地展示,学生的综合能力得到很大的培养和提升。11.利用学校优质的阅览室硬件条件,除了开足开好阅读课以外,积极培养学生课外阅读的兴趣,班级购置书架,向学生推荐好的课外书籍100多本,如中国传统文化类、中外名著类、畅销类、人工智能、量子物理等等。培养学生的人文和科学素养,扩大学生视野和知识面,从而形成健全的人格。班主任个人学期工作总结篇二时光飞逝,一转眼一学期又过去了。在这个学年中,我和平时一样认认真真教学,踏踏实实工作。在校领导和同事的帮助下,我顺利完成了各项工作。现将本学期的工作做个小结,以激励自己更进一步。二、教育教学方面:本学年我主要担任机电一年级和数控一年级的机械制图教学工作。我在课堂上,诙谐幽默的讲课方式,让学生们都很喜欢。同时利用平台讲授知识,与学生互动,既激发了学生的学习兴趣,又使课堂生动活泼。我还担任一年级数控班班主任工作,我建立的“陈家班”,是一个积极向上,班风正学风浓的集体。我们每个学生都在为这个“家”添砖加瓦,在孩子们的共同努力下,我们班在各项活动中都取得了较好的成绩。诗歌朗诵一等奖,黑板报一等奖,舞台剧一等奖,红色故事二等奖,大合唱二等奖。严格遵守学校各项规章制度,有事主动请假,对工作勤勤恳恳,对同事友爱团结。本人积极学习参加各种教育理论,不断提高自己。我主动参加了初级心理咨询师培训,并顺利结业。参加了徐州市课堂教学大赛,并获得了市一等奖的成绩。总结一学期来的工作,有付出就有收获。当然也有不足,希望新学期我会在各方面取得更大进步。班主任个人学期工作总结篇三本学期,在学校领导的支持与信任下,我有幸担任了高一(8)班的班主任工作。在班主任工作中,爱岗敬业,以教学为先,以学生为本,勤恳工作,不断进取。按照学校教育教学工作的部署,有序地开展班主任的管理工作,把常规工作具体落到实处,积极向有经验的班主任学习请教,并在实践中不断积累经验与提高管理水平。以下是我对本学期班主任工作进行的总结:一、热爱与尊重学生,教育学生尊师守纪,热爱学习。班主任管理班级工作,