小学班级纪律管理制度【多篇】【导语】小学班级纪律管理制度【多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。小学班级管理制度篇一为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：一、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向管理员提出所要借阅的书名及编号，不准随意在图书角乱翻。二、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。每日将借阅记录交由第一管理员作汇总登记。三、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写。四、借出的图书一周内必须归还图书角，归还时图书时管理员应检查破损情况，及时处理。若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办何借续手续。五、一周内未归还的图书，由管理员及时通知、催促。六、借阅的图书若破损，要及时粘贴修补。七、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。八、放假前一周，由第一管理员清查借出的图书，催促并记录未还图书人的姓名及书名、单价。九、学生休学、转学前必须归还所借阅的图书。十、图书角开放时间：下课、午休、阅读课。小学班级管理制度篇二为更好地利用现代化网络信息技术，让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力。促进老师与学生、家长共同成长，共同进步，特制定如下管理规定：1、群管理员由班主任担任。2、班主任及任课教师必须经常性与家长联系和沟通，让家长能及时了解其子女在学校的生活和学习情况。3、微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定；严格保守国家机密及学校机密。4、微信群只用于家校沟通交流，不作聊天使用。5、交流中，禁止诋毁学校及师生形象，禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言，禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。如发现一次扣款30元，两次作自动放弃任教权处理。6、严禁恶意刷屏（相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏）。7、严禁在群内发布其他网站链接，尤其是色情、病毒链接，一经发现，严肃处理。大塘中心小学20xx年x月x日晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业，每人次扣3分。篇三七、被通报批评，每人次扣10分；受到学校处分，每人扣20分。加分1、通报表扬每人次加10分。2、受到老师的大力表扬，每人次加5分。3、为班级体做好事，由班主任酌情加1-3分。劳动篇四1、在家为家人做一些力所能及的事；2、值日生按时完成扫地、浇花等任务；3、扫地时先洒水后再扫；既要分工又要合作。小学班级管理制度篇五（一）上课1.预备铃响后要尽快进入教室，早晨上课前在班内读书，中午上课前各班主任安排学生在教室练字。2.每节课提前2分钟做好课前准备，肃静坐好，拿出所需课本，等候教师上课。3.上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟老师授课节奏。4.尊重老师的劳动，严守课堂纪律。5.提问问题要先举手，得到老师批准后再发言，回答问题要起立。6.上课要做到“三个一”（身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸）7.室外课（体育、实验课）要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。以上在学校检查时，违反一条扣0.2分/生。（二）课间操和保健操1.按时参加课间操，有特殊原因的学生需班主任同意。违反学生扣0.2分/生；2.集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐，步伐整齐、动作标准。违犯的。学生扣0.2分/生；3.按时做眼保健操，做操时要认真对待，动作标准，以保证效果。（三）课间休息1.课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生；2.在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生；3.语言文明，不说脏话，不骂人。违反学生扣0.2分/生；4.行为文明，上下楼梯时靠右行，不推搡，不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生；（四）自习1.自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊，不玩玩具。违反学生扣0.2分/生；2.自习课要做到“六个自己”：自己计划学习，自己看书钻研，自己查阅资料，自己整理笔记，自己完成作业，自己总结知识规律。低年级也要引导学生形成好习惯。违反学生扣0.2分/生；3.有疑难问题时要问老师，如果要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。4.自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。小学班级卫生值日制度篇六一、教室1、每天一小扫、每周一大扫。2、墙壁、天花板和悬挂物无污迹、积尘和蜘蛛网。3、门窗无灰尘，玻璃明亮。4、吐痰入盂，纸屑果皮入蒌，痰盂、纸屑果皮每天倒一次。5、桌凳清洁、排列整齐，桌内书籍、文具摆放整齐。6、灰斗、扫帚和其他什物排列整齐。二、公共区1、各班管理的公共区，每天一小扫，每周一大扫，教室四周的路面，早晨、中午、下午各扫一