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小学写人作文【精华】小学写人作文范文500字(通用10篇)相信大家都尝试过写作文吧,尤其是在作文中有重要意义的写人作文,写人作文是记叙人物的具体活动,用以表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的文章。那么优秀的写人作文是什么样的呢?下面是小编整理的【精华】小学写人作文范文500字(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。小学写人作文1那天,我正在一辆公交车上。一上车,一阵恶臭就扑来,人挤死了。肩膀靠着肩膀,脚根碰着脚尖。人们的头上都布满了一层细细的汗珠。我也不例外,站在靠着窗的位置,才能呼吸到一点新鲜空气。我的眼珠子转来转去,寻找空位子。停车了,上来一个小伙子。头发直冲天上,还是黄色的,穿着宽松的T恤,牛仔裤。显然,他被车上的空气薰“晕”了,他那浓浓的'眉毛变成了“八”字形,也用手捂住了鼻子,他站在一根柱子旁,悠闲地吹着口哨,全车人一下子把目光投到了他身上。这时,有人离开了座位!人们比发现了新大陆还要激动,我正准备一个箭步冲上去,而那个刚上来的小伙子却抢先了一步,准确无误地坐到座位上。可恶!我在心里暗自说道。我扯了扯沾在背上的衣服,无奈地站回原来位置。车上的人们也瞟了他一眼。这时,那位小伙子显得更神气了,翘起了二郎腿,望着窗外,一幅得意扬扬的样子。哼!我瞪了他一眼,不去管他。这时一个声音打破了沉默,“请问你可以给这位老人让一个座位吗?”原来是一个中年妇女,扶着一位拿着拐扙的老爷爷,“哼哼!”小伙子非但没有让位,还觉得自己做得对!真可恶!“唉!”这时,老爷爷叹了口气,全车人那责备的目光一齐投向了小伙子。“老爷爷,您到这儿坐。”一个活泼可爱的小姑娘站了起来,“好孩子!”老爷爷连连点头。小姑娘绽开了笑脸,说“这是我应该的。”说罢,就站到了旁边。人们都称赞小姑娘,我也笑了。这时,那个小伙子无地自容,脸“刷”地一下子红了,便急忙下了车。小学写人作文2“遵守社会公德”是一个人最起码。最基本的品质。可有些人却违反了、忘记了这个品质。不过,一个陌生人的行为却深深地印在了我的脑海里!在上个星期四的中午,妈妈开车接我回家。因为是下班高峰期,还飘着毛毛雪,人们都想快些回家,所以有些堵车。可那些骑自行车、电动车、摩托车的`人还是不相互让一让:闯红灯的闯红灯,乱走道的乱走道,而且见缝插针,非常危险。妈妈尽管放响,也没人打理。就在这时,一个令人难忘的一幕落入了我的视线里:一个身上既没有雨衣,手中又没有雨伞的中年妇女骑着一辆电动车与我们交叉行走。可她并没有因为挤而挤,而是在那个地方等着,等着,等到人散了、车散了才慢慢离开。看到这里,我感到一个陌生人变得反而不陌生了。我不禁为她的一种“顾大局、识大体”的精神感动了,我真是发自内心的敬佩她呀!我心想:她能做到“遵守社会公德”这种品质,为什么那些闯红灯、乱走道的人却做不到呢?她能做到“宁让三分钟、不抢一秒钟”,为什么那些闯红灯、乱走道的人却做不到呢?……要是所有人都向她那样做到“车让车、人让人、车让人、人让车”这种“遵守社会公德”这种行为,那社会上因为交通事故而死亡的人数不就会越来越少吗?那社会上的车祸现象不就会越来越少吗?……想到这里,我不由自主的在心里发出了一声呼唤:请“遵守社会公德”吧,让我们的蓝天更加蓝,让我们的绿草更加绿,让我们的明天更加美好、幸福、和谐!小学写人作文3我的家乡有一座人民公园。它风景如画,犹如一颗璀灿的明珠在姜堰土地上闪闪发亮。走进公园大门,一股芬芳扑鼻而来,花儿们都开了,牵牛、鸡冠、月季……颜色各异,有红的,黄的,白的,红的像火,黄的似金,白的如雪,形态更是千姿百态。有的还是个花骨朵儿,饱胀得快要炸开似的,有的才开了两三瓣,有的已经完全盛开,先前热热闹闹开过的花呢?花蕊还挺立枝头,有的……高大的树木昂首挺胸,青翠玉滴。在人民公园的中心有一条巨大的人工河。河心有座小岛,小岛绿草青青。小岛与陆地之间连着一座小巧玲珑的月芽形的石拱桥。河面在太阳光的照射下,波光鳞鳞,清澈见底。在人工河前面,有一座山,山上绿草成茵。山顶坐落着一座凉亭,亭子的顶端是六角形,犹如一只雄鹰即将展翅高飞。人们爬完了山,在这里休息,从这儿俯视一切,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉!在另一座山上有一尊慈祥的大佛。它浓眉大耳,犹如一位平易近人的.老者。突然,传来了一阵阵欢声笑语,我循声望去,原来是游乐场传出的孩子们爽朗的笑声。这个开碰碰车,那个划船。我见了心里也跃跃欲试。于是我坐上飞机,系好安全带,手握方向盘,我顿时似乎变成了一位受人敬仰的宇航员,驾驶神州19号,驶向太空;驶向月球;驶向一个遥远的星球;揭开一个个显为人知的谜团;掀开一个个未知生物的神秘面纱。人民公园留给我的印象真是太美了,美得让我流连忘返!小学写人作文4我,长着一双水汪汪的大眼睛,一个塌塌的鼻子下面长着一张能说会道的嘴,我