表演作文400字精选表演作文400字四篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的表演作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。表演作文400字篇1周六下午，我和外公、外婆乘爸爸的小车来到定海长峙岛看马戏团表演。到了长峙岛以后，我们排了半小时的队，就进入了大帐蓬。此时看台下已经坐无虚席，过了一会儿，马戏表演开始了。首先是狗熊跳长绳表演，两个年轻男演员甩动长绳，狗熊在中间慢腾腾地跳了起来，样子十分可爱。然后表演狗熊爬栏杆，爬到中间时，它还很专心地翻起了跟斗。接着出场表演的是老山羊走钢丝，它的身上还站着小猴子，老山羊小心翼翼地在细细的钢丝上行走，来到中间时它还站到一个桩头前立了上去，此时小猴子的爪子紧紧地抓住了山羊的角倒立了起来，这惊险的一幕，博得了观众们一阵阵热烈的掌声。然后是老虎和狮子出场表演滑滑梯，狮子走在前面，老虎紧跟在后面，它们缓缓地爬上梯子，然后“嗖”的一声滑了下来。它们的动作非常敏捷，样子又十分逗人。接着老虎又从冒着熊熊烈火的'铁圈中飞速地钻过去......“台上一分钟，台下十年功。”动物们精彩的表演扣人心弦，这与训养员们平时精心刻苦地训化所分不开的。因此，从中我又学会了一个道理：“做任何事情都要刻苦努力。只有努力，才会成功。”表演作文400字篇2“叮铃铃”，上课铃响了。老师从门口走进来，说：“同学们，今天在上课之前，我们请一个同学上台表演节目，棉棉你来吧。”我从位子上站起来，头埋得很低，在无数双眼睛的凝视下，我走上了讲台。在台上，我双手紧紧地抓住衣角，双腿不停地颤抖，就连额头也冒出了一层细密的汗珠。我在台上紧张地来回踱步，因为我想找一个合适的.位置。“你能不能快点呀？”一个熟悉的声音响起，声音的主人就是陆坤。话音刚落，全班同学都嚷着让我快点开始。我焦急地东张西望，希望能找到表演的灵感。突然，我看到了一盆植物，这盆植物让我想起了两年前发生的那件事。我的心开始发慌，因为我又看到了那人山人海的广场，耳边是人们刺耳的尖叫声，那个干净、整齐的队伍缓缓向我走来……“你在发呆？”老师问道。“没有，我只是在想该表演什么。”我拍了拍衣服，弄了弄头发，开始说起故事来。同学们正襟危坐，时而发出一阵感慨，时而笑作一团，时而一脸惋惜。“我的故事讲完了，谢谢大家！”我向大家微微鞠躬，台下立刻响起一阵热烈的掌声。我非常开心，就连旁边的花儿都为我张开双臂。表演作文400字篇3今天，周老师给我们表演了一个魔术——“撕牌还原”。只见周老师神秘地拿出一张扑克牌梅花a和一个黑色的盒子。首先，周老师把纸牌撕成了四片，放进黑色的盒子里。然后，周老师说了声“变”，把盒子打开，咦？碎纸片怎么变完整了。这个疑问在我的心里绕了很久。我仔细回忆周老师的动作、神态，又仔细地想着他撕牌到拿出完整的纸牌的每一个细节，可我绞尽脑汁也想不出机关在哪里。接下来，周老师叫“小猪”同学上来找机关，“小猪”一脸疑问地拿着盒子看了又看，摸了又摸，他用出吃奶的劲抠盒子，可怎么也抠不开，他还说要拿电锯锯开，被周老师“轰”下了台。随后，我上了台，我左掰右掰，上看下看，也没发现周老师设了什么机关。骆怡泽同学叫的.声音最大：“有两层，有两层。”他上台后也一无所获，只好灰溜溜地下台了。最后，周老师神秘地笑了笑，从抽屉里拿出一块蓝色的小磁铁，把盒子底层的隔板吸了上来，果然纸牌就在底下一层。朱家乐大声叫道：“就说吧，我就知道有两层，俺最聪明。”“下回老师表演魔术时，我一定要先翻他的抽屉。”“小杨”同学也跟着起哄了。周老师把我们心中的问号消除了，教室里传来了欢快的笑声。表演作文400字篇4学校为了发扬“不学礼，无以立”的精神，我们四年级的同学们以小组的名义每班六人参加年级表演，我们组很荣幸的代表班级参加表演。一开始，老师是在班上进行选拔。我们“红梅组”十分希望能够能站在年级表演的舞台上，所以我们组写了许多的剧本，查了许多的资料，也排练了很多遍。当别的小组在排练的时候，我们在排练，别的小组在休息的时候，我们还在排练。当放学的了，大家都走了的时候，我们仍然在排练。功夫不负有心人，班上海选时，我们组被老师选上了。于是我们更加努力，想为班级争光添彩。比赛那天上午，我们穿好校服画好妆，拿好道具去年级参加表演了。没想到在关键时候却竟然掉链子了，PPT没有带。不过我们没有因此而气馁，我们又排练了几遍把台词记得滚瓜烂熟。“下面有请四五班的同学上台表演，他们带来的是“我是文明监督员”，掌声有请！”随着主持人的`介绍，我们很自然的走到了台上表演，那一刻我突然一点也没有紧张。我流利的背起了台词，我忽然发现自己仿佛真的融入了这个剧本里，我自己就是小华。表演结束后我们获得了一阵阵热烈的掌声，也许我们没有别的班级表