学校考号姓名班级2014年春季湖北省部分重点中学期中联考高一物理试卷第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1．在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）A．开普勒进行了“月—地检验”，得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论B．哥白尼提出“日心说”，发现了太阳系中行星沿椭圆轨道运动的规律C．第谷通过对天体运动的长期观察，发现了行星运动三定律D．牛顿发现了万有引力定律2．如图所示的曲线为一质点在恒定合外力作用下运动的一段轨迹，质点由A到B的时间与质点由B到C的时间相等，已知曲线段长度大于段长度，则下列判断正确的是（）A．该质点做非匀变速运动B．该质点在这段时间内可能做加速运动C．两段时间内该质点的速度变化量相等D．两段时间内该质点的速度变化量不等3．物体在光滑水平面上，在外力F作用下的图象如图甲、乙所示，从图中可以判断物体在的运动状态（）A．物体一直在做曲线运动B．在时间内，合外力保持不变C．在时间内，合外力先减小后增大D．在、时刻，外力F的功率最大4．如图所示，一同学分别在同一直线上的A、B、C三个位置投掷篮球，结果都垂直击中篮筐，速度分别为、、。若篮球出手时高度相同，出手速度与水平夹角分别为、、，下列说法正确的是（）A．B．C．D．θ5．如图所示，倾斜木板上放一物体，使板的倾角缓慢增大，且物体始终保持与木板相对静止，在此过程中物体所受的（）A．支持力不做功B．支持力做正功C．摩擦力做负功D．合外力做正功6．质量相同的甲、乙两木块仅在摩擦力作用下沿一水平面滑动，它们的动能—位移（）的关系如下图所示，则两木块的速度—时间（）的图象正确的是（）[来源:7．如图所示，四个完全相同的小球在同一高度处以相同大小的初速度分别水平、竖直向下、竖直向上、斜向上抛出，下列说法正确的是（）A．小球飞行过程中单位时间内的速度变化相同B．小球落地时，重力的瞬时功率均相同FC．从开始运动至落地，重力对小球做功相同D．从开始运动至落地，重力对小球做功的平均功率相同8．如图所示，小球在竖直向下的力F作用下，将竖直轻弹簧压缩，若将力F撤去，小球将向上弹起并离开弹簧，直到速度为零时为止，则小球在上升过程中:（）A．小球的动能先增大后减小B．小球在离开弹簧时动能最大C．小球动能最大时弹性势能为零D．小球动能减为零时，重力势能最大abO9．如图所示，一偏心轮绕垂直纸面的轴O匀速转动，a和b是轮上的两个质点，则偏心轮转动过程中a、b两质点（）A．角速度大小相等B．线速度大小相等C．周期大小相等D．向心加速度大小相等10．某同学学习了天体运动的知识后，假想宇宙中存在着由四颗星组成的孤立星系.如图所示，一颗母星处在正三角形的中心，三角形的顶点各有一颗质量相等的小星围绕母星做圆周运动.如果两颗小星间的万有引力为F，母星与任意一颗小星间的万有引力为9F.则（）A．每颗小星受到的万有引力为B．每颗小星受到的万有引力为C．母星的质量是每颗小星质量的3倍D．母星的质量是每颗小星质量的倍2,4,6第Ⅱ卷（非选择题共60分）二、实验题（本大题共2小题，共14分）11．（6分）在“研究平抛物体的运动”的实验中，为减小实验误差，下列措施可行的是（）A．应选择实心小木球做实验B．斜槽轨道必须光滑C．斜槽轨道末端必须保持水平D．用天平称出小球的质量12．（8分）如图所示是某同学探究动能定理的实验装置.已知重力加速度为g，不计滑轮摩擦阻力.该同学的实验步骤如下：a.将长木板倾斜放置，小车放在长木板上，长木板旁放置两个光电门A和B，砂桶通过滑轮与小车相连.b.调整长木板倾角，使得小车恰好能在细绳的拉力作用下匀速下滑.测得砂和砂桶的总质量为m.c.某时刻剪断细绳，小车由静止开始加速运动.d.测得挡光片通过光电门A的时间为，通过光电门B的时间为，挡光片宽度为d，小车质量为M，两个光电门A和B之间的距离为L.e.依据以上数据探究动能定理.（1）根据以上步骤，你认为以下关于实验过程的表述正确的是____________.A．实验时，先接通光电门，后剪断细绳B．实验时，小车加速运动的合外力为C．实验过程不需要测出斜面的倾角D．实验时，应满足砂和砂桶的总质量m远小于小车质量M（2）小车经过光电门A、B的瞬时速度为=___________、=____________.如果关