研究程序有關研究的質素純基本研究（解釋高層次的理論問題）評估的研究（估計一個人或團體的表現）應用研究（針對企業內的實際問題，通常會有提出解決問題的方法）實踐研究顯示有能力去：選題考慮準則：重要的項目里程碑研究項目的可行性研究大綱論文內的章題目評核學術論文的準則研究是指用有系統的調查，假設和實驗去把事實真相找出來。它從現有知識出發，小心地查詢，考察來找出新的關係和訊息，使現有知識領域得以擴展。–,.經驗之真實性（指與直接經驗之函數）認同之真實性（因為每個人都以為是真實，所以被認同為真實）知識論（知識的科學）如何知道你知道了甚麼知道甚麼關於你如何知道如何知道你如何知道知道甚麼關於你知道甚麼方法（找尋事實的科學）社會科學（處理社會現象多於個人方面）科學理論（處理邏輯方面）研究方法（處理一般可被觀察的事物）統計（比較真正觀察到的和預期的事物）屬性（形容一個物件的特性，如智慧、保守）社會科學家對各種不同變數的關係感到興趣。變數是一組有意義的屬性（如性別的變數包含了男和女的屬性）操作化是指某一些步驟、程度及操作去把有關被觀察的變數加以確定和量度。歸納法用特別的例子歸納起來去印證一般的事物。演繹法從一般情況轉為特別情況。理論定律（原則）－－關於不同事實組別的普遍化理論－－對某一現象有關的一系列可觀察事實與定律的系統解釋概念－－建立理論的基本元素範例－－是一個我們組織對某事看法的一個基本模式。範例使我們知道在哪裏找到答案。因果關係的條件&研究的目的－－探討、形容、解釋追研究法趨勢研究－－同一數的人口在不同年代的更變（70年代的青少年及90年代的青少年）群體研究－－研究某一群體（如70年代的青少年與90年代的中年人）因時間變遷的研究小組研究–每次都是同一小組參與研究意念信度（）是量度所得分數的穩定性和可靠性。效度（）是量度的準確性和有效性，也就是所量度的是真真正正反應所被量度意念的意思。效標關聯效度(–)－－預測效度如分數去預測的成績內容效度（）－－如加、減數測驗是否可以有效量應考生的算術能力結構效度（）－－在一個理論關係系統中不同變數的量度（如工作滿足感與工作投入感）概念化－－把抽象概念清晰明確化操作化－－發展某個指定研究程序根據觀察經驗在現實世界中把概念表達出來選擇不同研究設計的考慮：市場研究市場研究的程序市場調查的實際應用研究方法定量研究方法定量研究方法定量研究方法定量研究方法條型圖/直方圖定量研究方法測驗是用來判斷兩個平均數是否顯著地不同定量研究方法定量研究方法定量研究方法定量研究方法定量研究方法定量研究方法定量研究方法44定量研究方法46定量研究方法48定量研究方法定量研究方法X2定量研究方法定量研究方法定量研究方法定量研究方法定性研究方法定性研究方法定性研究方法定性研究方法定性研究方法定性研究方法定性研究方法定性研究方法定性研究方法香港品質管理協會2002-2003年度的策略工作坊機會距陣外部機會機會距陣外部機會威脅距陣外部威脅威脅距陣外部威脅內部的因素優勢-劣勢重要性與表現分析–&纇別纇別企業內部因素企業內部因素企業內部因素企業內部因素企業內部因素有關分析法的要點﹕“优劣机脅”()分析﹕香港品質管理協會2002-2003年度的分析的分析200188財務策略排列策略目標定性研究方法94定性研究方法定性研究方法定性研究方法名稱量尺－－只對特徵加以標誌位次量尺－－按事物大小，輕重特徵依次排列等矩量尺－－除了有類別和等級量尺的特徵還要求連續類量之間的差距相等比率量尺－－除含有類別，等級和等距之外，還有絕對的零點問卷設計指引實驗是較適合用於解釋狀況考慮的因素有：獨立變數（）和應變數（）實驗組和控制組實驗前測試和實驗後測試雙盲實驗（）－－實驗者與受試者皆不知道哪組是實驗組，哪組是控制組。內在效度（)是指實驗者所操縱的實驗變數對因變量所造成影響的真正程度，即由實驗本身所引起的不準確情況外在效度（）指實驗結果的概括性和代表性，結果可否推論到其他受試者。實地研究()是一種社會研究方法，採用在自然環境中直接觀察社會現象。單元分析中位數眾數平均數指數（）指一個量相對某一時間或地點的水準所得之相對統計值等級（）指一個變數的不同強烈程的量度描述統計學（）把研究中的數據作一總結推論統計學（）透過假設檢定，從數據中得出某些結論。人種研究（）-研究者將自己演入某個團體成為他們一份子，目的是要詳細觀察他們的行為，加以研究。市場調查的種類市場研究方法數據的種類統計推論統計推論（續）機率抽樣法機率抽樣法（續）非機率抽樣法效度（）的種類如何選擇研究題目總結研究重點論文的格式答辯情況及注意事項:常見問題﹕-不適當的論文標題(題目跟論文內容無關)