世界无烟日活动总结世界无烟日活动总结集锦14篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么写总结呢？下面是小编精心整理的世界无烟日活动总结，欢迎阅读与收藏。世界无烟日活动总结篇120xx年的5月9日，国家卫生和计划生育委员会发布的《关于开展第xx个世界无烟日活动及相关控烟履约工作的通知》指出，20xx年5月31日，是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日，今年世界无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。为深入开展此项活动，学校围绕宣传主题，制定了活动实施方案，组织开展了系列宣传活动，广泛宣传控烟知识，进一步提高了全社会对吸烟危害的认识，推动了控烟工作深入健康发展，具体情况如下：一、学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。二、开展第xx个“世界无烟日”宣传教育活动。学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的'讲话，并布置开展第xx个“世界无烟日”活动方案。1、学校各班利用班会向学生吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。各班能按要求开好主题班会，按时上交班会记录。2、同时组织学生观看禁烟宣传片，加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。3、向全校师生发出倡议。自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟，拒绝吸二手烟，积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。5、开展控烟志愿者行动，巡查校园角落。通过本次活动，让学生知晓了本次无烟日的主题是“禁止烟草广告、促销和赞助”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害，拒吸第一支烟，从而控制新一代烟民的产生源头，逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一，是人类健康所面临的最大的危险因素。世界无烟日活动总结篇2为进一步提高我校师生对烟草危害的认识，引导师生远离烟草、养成健康文明的生活方式，6月3日上午，由学校禁烟工作领导小组主办，资产与后勤事务管理处、公共卫生学院共同承办的第XX个世界无烟日宣传活动在思明校区三家村广场举办。活动现场，广大师生通过“看、游、竞”等方式参与宣传活动。一是“看”，阅读控烟禁烟知识宣传折页、观看禁烟海报作品展，师生对吸烟及二手烟暴露危害等知识有了系统性的了解;二是“游”，师生通过展板签名、知识投壶和手印脚印等趣味活动了解了无烟校园的重要性，提高了自我保护意识;三是“竞”，师生通过随机抽取题目进行禁烟控烟知识问答，在答题中了解“世界无烟日”的来历和吸烟对健康的危害等。每年的`5月31日为“世界无烟日”。开展无烟日活动，旨在提醒公众吸烟有害健康，呼吁吸烟者主动戒烟、非吸烟者勇于拒绝二手烟，推动“不让别人吸二手烟是一种高尚社会道德的具体体现”成为社会公序良俗。本次活动的开展得到了师生的广泛参与，在场师生纷纷表示要对吸烟说“不”，积极践行控烟禁烟承诺，共建无烟校园，共享无烟环境。近年来，资产与后勤事务管理处与公共卫生学院多次携手共建，充分利用公共卫生学院的学科优势、平台优势和学术成果，普及健康生活知识，倡导健康生活方式，建设健康校园。今后，双方还将联合校内外相关单位协同共建，以师生喜闻乐见、广泛参与的形式，把健康文明的生活理念融入到各种活动，使健康文明的生活理念深入人心并身体力行，引领社会风尚。世界无烟日活动总结篇3开展第28个“世界无烟日”宣传教育活动，学校利用升旗仪式，进行宣传吸烟有害健康的讲话，并布置开展第28个“世界无烟日”活动计划。学校完善了控烟工作计划，对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区，无烟具，无抽烟现象。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，积极倡导吸烟的教职员工戒烟，为学生创造清洁的环境。1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》，积极开展吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓哪些场合禁止吸烟，监督身边的大人不在公共场所吸烟，引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。2、同时组织学生观看禁烟宣传片，观看禁烟展板，加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。3、