美在半命题作文美在半命题作文在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的美在半命题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。美在半命题作文1喜欢它奇特的形状，喜欢它的巧夺天工，喜欢那独特的民族风情。——题记记忆好似一本书，把我在石林的点点滴滴记录了下来，梦中偶尔浮现出石林那壮观的景色，它们会成为我记忆深处最美的一幅画。在连绵的雨中我们走进了石林，这场雨并没有浇灭我发现美的热情，反而让我憧憬起别样的雨中石林。走进石林就好像走进了石头的“花园”，在碧波荡漾的恩来湖前驻足，湖两边完全不同的景色；一边垂柳成行，草木青青；而另一边则是满目沧桑，山石林立。放眼望去，这完全不同的两处景色却在湖水的融合下完美交织，形成一幅独特的山水画。置身于石林之中，才发现它的美。它们形态各异：方的、扁的、尖的、横着、竖着的。有的向你微笑或是向你招手，在欢迎你的到来。石林好似一座石头迷宫，怎么走也走不出去，但是你也不想出去，只是静静的享受着这独特的形态之美。大自然真是神奇。沿着石头小路走去，到头时，视线豁然开朗，那石峰石柱拔地而起，直插云霄，真的和一片原始森林一样，又好像一座壁垒森严的城池，亦或是正在战场上冲锋的千军万马，极为壮观。我仿佛看到了极富神韵的画卷在我面前展开，这就是大自然的杰作，这就是千万年来风雨雕琢的成果，这就是大自然鬼斧神工之作。这样的奇景不知会让多少人“到此寸心折，留恋不能去”。又会让多少人沉醉在这石林的巧夺天工的美之中呢？走出大石林，有来到了与它为邻的小石林，这里的'石林清秀，俊朗，大部分都在宽阔的绿地之上。穿过一条幽径，立刻被眼前的景色震撼到。这个石山就像一位头披纱巾，背着竹篓的少女，俊俏秀丽。那美丽的脸，高挺的鼻梁以及微微凹陷的眼窝，甚至每一根头发都被大自然这个技艺高超的雕刻家刻画的栩栩如生。慢慢靠近她，似乎听到她的诉说，一个美丽的神话将我带入美妙的梦境，陶醉在这独特的民族风情之中。石林，我心中最美的奇迹！美在半命题作文2视野的前方，是一棵舞动着的树，阳光拉长了它的身影后，又将它画在了窗子上，突兀的树枝抖落了几片叶子，却被风缠绕着。学生从树下经过，三五成群，没有高声游荡。欣赏着这校园，会有一种崇尚美的精神之光闪烁，有一种想要寻找的东西。教学楼挺立在夕阳中，安安静静的，只剩下暖暖的橘色，与天边的那一片晚霞遥相呼应，更增加了秋的意韵。不知什么时候又飞来了一只蜻蜓，迷茫在秋风中，大概是被夏天遗忘了吧，看着它的翅膀映出云的.光彩，翅尾又染上夕阳的彤辉，也许它正在那道道柔和的余晖上弹奏着一曲娴雅的乐曲。操场旁那排石椅上坐着几个穿着校服的学生，书包静静的躺在一旁，倾听着，是也想参加他们的对话吧。偶尔也会走过一两个学生，嘴角悬着丝丝微笑，轻灵的卷起了阳光的窗纱，渗透到了更为辽阔的空间。宣传栏上的大红喜报也欣喜的看着这一切的一切；一颗鹅卵石在经历了风吹雨打之后，终于晶莹无比的站在了显眼处。风在四处窜着，复苏了大地的活力。一片纸屑，在落至地面时，被一双手拾了起来，多么完美的一道弧线！洛夫的《一朵午荷》中有这样一段话：“爱荷的人不但爱它花的娇美，叶的清香，枝的挺秀，也爱它夏天的喧哗，爱它秋季的寥落，甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。”很简单的想法，当眼睛躲在自己身边的校园，若隐若现的出现这样一个日子时，会很幸福。能有这么一片美景，无论是它酝酿果实的教室，还是挥洒汗水的球场，亦或是干干净净的路面，都是令人沉迷的。阿波罗的太阳就要回家吃饭了，罗曼蒂克的思想也要沉睡了，鸟儿欢快的歌声穿越了最后一道夕阳。其实，美在不远处。美在半命题作文3安然，静谧，如梦似幻，这便是桃花源的美景，这便是桃花源的真情。——题记乘一叶扁舟乘一叶扁舟漂泊在小溪上，溪水并不平静，而是在两岸间嬉戏，打转儿。它们相互拍击，有的被拍起在空中，溅成一朵水花；有的被拍打在土地上，听起来像极了榆钱掉落的声音，“啪啪”，谱奏一曲动人的乐章，清新动人。自编自演的溪水为这里添上了几分不一样的趣味。岸边，青翠的凤尾竹俯着身，弓着腰，迎接远道而来的游客。赏一片竹林渐渐地，小船飘过了一方池塘，绕过了一个峡湾，漂入了一处仙境。映入眼睑的是两岸的桃林，深吸一口气，沁人心脾的香味扑鼻而来，桃花的芳香在鼻翼间流动。盛开的桃花在微风的吹拂下轻轻摇曳，不时有几片掉落，形成了桃花雨。花瓣掉落在地上，蓬松柔软，让人想着走在上面的美妙。花瓣虽多，却无法遮掩原本翠色的草坪，草坪上嫩绿的小草轻轻倒向一边，形成一张天然的绿毯。彩色的野花点缀在上面，为绿毯泼上几点油墨，美不胜收。养一方人民穿过一个岩洞，洞外的'景象才是真正的世外桃源，真是与众不同。那里的人们穿着秦朝的古服，显得那样和谐。小路还是土路，但平整宽阔