一位家长致老师的一封信家长致老师的一封信篇一一位家长写给老师的告别信亲爱的老师：告别的时刻到来了。我还在为孩子第一天上学拍照，在开放日与你握手，如今时光飞逝却已是又一个学年的终点，正被学年结束的考试、开会和各种结束派对忙得团团转。这让人筋疲力尽。很花钱。并且有些沮丧。看着我的孩子们又长大一岁，为他们太快结束的又一个童年篇章画上句号，我觉得苦乐参半。然而不止是这些。我的伤感是因为孩子们与你共度的时光即将落下帷幕。不光是他们在这个年级，与这些伙伴在一起的时光。是他们和你在一起，他们的老师。每当我看到你，我总是看到一个才华卓越的人：聪颖、有创造力、魅力超凡、富有同情心。你本可以将这些才华用于其它任何你想要追求的事业上。你选择了当老师，最高尚的职业。你选择了早起和熬夜。你选择了过低的报酬和很少被感谢。你选择了帮别人养育孩子。你选择了容忍“体制”因为你对于孩子的信念。你选择了将自己的创造力放在教育上，无论别人怎么施压、对你有多复杂的要求。你选择了在生病、被压垮、疲倦的时候继续撑着——因为学生需要你。你选择了给予你的学生——我的孩子——第二次、第三次、第四次、第四十次机会，并且一直相信他们的明天会更好。你选择了为家境困难的学生忧虑，尽管那些困境你也无法改变。你选择了去在意，就算只能孤注一掷。你选择了去关心，就算孩子们并不理会。你选择了关爱。这本来可以成为你为了生存不得不熬过的又一年而已。举步维艰，数着快放暑假的日子。又一年过着依然要第二职业当家教为了赚退休工资的日子。我的孩子本可以只是某一个项目。只是某个名字，在某个班级。只是又一个数字，25分之一。然而不是这样的。在你这里不是。过去的九个月期间，你选择了去爱我的孩子，尽管你不需要这样做。(九个月!都可以孕育出一个孩子了。是巧合吗?恐怕不是。)而且并不是你有机会亲自挑选每一个学生，选择与你的教学方式与风格完美吻合的学生。不是，只是在去年夏天某个炎热的午后有人给了你一本花名册。你仔细阅读名单上的孩子，接手了这批孩子——这些还没成熟的人——走进你的班级，走进你的心。从第一个忐忑的早晨开始，看到穿着新鞋子、扎着马尾辫、拿着新铅笔的孩子开始，你决定去爱这些孩子——所有25个孩子。这是一场冒险，决定去爱他们。完完全全的投入，投入你自己的心和快乐，将你作为成年人的快乐、挣扎与成功和正在成长的他们交织在一起。你承担了这个风险。我可以从你的眼中看出来，从你笑对他们无穷无尽的幼稚玩笑，并且提前预料，甚至享受他们的疯狂之举。几个月之后，你已经理解了我原以为只有我明白的事情：她紧张的时候会啃橡皮;他伤心的时候会变得安静;她作业做错会崩溃。而且不仅仅是我的孩子——你对全班所有25个孩子都是如此。为了了解他们你尽可能关心他们。去弄清楚怎样才能跟他们说通，什么可以激励他们，这样你就可以用最好的方式教每一个人。当我来到你的教室做志愿者，我能感受到“我们”的感觉，你为班上营造的社群氛围。我觉得自己像个局外人——不是因为你或者学生没礼貌，而是因为你们的关系太紧密。我好想知道你们所有的班级秘密，你们的沉默契约，你们私底下的笑话。你那些疯狂的“还记得我们都笑得从椅子上摔下来”、你们26个人完全领会的故事。你们滑稽地说你们同时一起大喊，你们傻傻的歌……从混乱中建立这种联系肯定不容易。你接收了一批随机选择的大杂烩学生——能力各不相同，来自你能想象的出的各种家庭结构，从五花八门的文化和宗教背景中来——你却建立了自己的文化和大家庭。如果全世界都能看到你在短短几个月所成就的一切，在这个教室，与这些可贵的、不同又相同的孩子所做的一切，我可以相信世界将会变得不同，变得更美好。你知道吗?世界已经不一样，已经更美好，正因为你在这个小小教室里，与这些正在成长的人所做的事情。除了营造和睦相处的环境这一今年你最大的成就，我也会珍藏一路走来你给我孩子们的其它礼物：当他们在运动场摔倒的时候你拥抱了他们，而我不在。当他们和朋友打架的时候你跟他们谈心。当他们安静、担忧、沮丧的时候，你让他们打开心扉。当他们为自己很长时间没弄明白的事情恍然大悟的时候，你用最大声为他们加油打气。当他们无法做自己的时候，你容忍了我的孩子。我敢肯定他们惹恼过你，为难过你，可能还把你逼疯过。(相信我，我知道他们状态不好的时候什么样，我跟他们生活在一起。)但你毅然继续向前。你选择了继续奉献。这封信是想说谢谢你，为我也为我的孩子们说。你的名字已被镌刻在了我们家族的历史中：谁是你的幼儿园老师?你的三年级老师是谁?你的八年级英文老师是谁?你的名字将会永远被写在那个名单上，也被印在我们的心里。你的影响力是一根线在我们家庭的织物中穿梭。你的教学塑造了我孩子的养育，性格和成长道路。你改变了他们，帮助他们走在自己的道路上成为他们将要变成的大人。这所有的一切，还有更多更多都是写给我孩子的老师——过去