马的优秀作文精编.docx
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马的优秀作文关于马的优秀作文在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的关于马的优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。关于马的优秀作文1去年的暑假,天高云淡,阳光明媚,蓝天白云下我们开车来到草原,一望无际的碧草一直延伸到天涯。群马疾驰,那马背上的人们,跃马扬鞭,襟飘带舞,草原上的每一天都是如此令人惊叹。汽车行驶在草原上,窗外飞快地掠过一座座翠绿的山丘,阳光洒进车厢来,是那么温暖,舒服极了。刚下车,就被那热情的人们抱上一匹大白马,这匹马昂首杨尾,无论从正面,侧面无论从哪个角度去看都极为健美。它磨动它那整齐又洁白的牙齿。在吃草地上绿油油的草,一边吃草,一边甩动着他那又细又长尾巴。我觉得他又说不尽的妩媚,爸爸老妈各自上了一匹棕色的马。一个个来草原上骑马的人个个都在草原上奔腾。大白马跑得很快,下坡时,他把耳朵竖的老直,脖子上的毛一动一动的,大尾巴时不时的怕打着自己的屁股,我在马背上颠地真有意思,忽然,大白马停了下来;不管人怎么拉,我怎么喊,他都不走。我忽然听见身后有水花声,回头一看,哈,原来是大白马在小便那。大白马憋急了,当然不走了,我高兴的大笑起来。爸爸老妈的马可没有大白马那么温顺,时常闹脾气,让爸爸不知所措。他跑到高处垂下脖子吃草,怎么也拉不走,要不是马主人去使唤,他恐怕要在那里过夜了。马虽然是古代人的交通工具,但马体态轻盈,象征着历史悠久的文化古国——中国,会像马儿一样飞速前进。它给予我的将使我受用不尽。关于马的优秀作文2这个暑假我学骑马。那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头,脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路,前方有一棵小树,可是现在看来它是多么的高大,多么粗壮!快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时,我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝希望,我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来:“你是怎么骑马的,吓死我了。”我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。妈妈点点头说:“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。走进院子坐上去,这是有一只狗正朝我追过来,我手慢脚乱和刚才方法一样,不过这次是用两只脚一起用自己最大的力气往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上,下巴给撞开了,这是我看到那只狗飞奔而来,我顾不得疼痛,马上站起来坐上马用力蹬,发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬,把龙头小心地向右转,那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯,它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑,这是这只狗像一头发怒的豹子,我看情景不对赶快骑自行车冲回家,关上门那叫一个字“快。”我就是这样骑会马的。虽然学习方法不同,但我还是学会了。关于马的优秀作文3妈妈到外地游玩,给我带回一个小布马。我高兴极了,我非常喜欢这个小玩具——小布马。小布马有一对亮晶晶的小眼睛,一双圆圆的耳朵,一个正在微笑的小嘴,看起来十分可爱。小布马有四条粗壮的腿,非常神气,它有一条细细长长的尾巴,在那左右摇摆。小布马全身穿着蓝色的花衣,好像说:“我是独一无二的小布马。”小布马是我的学习小帮手。有一次,我有一道难题不会做,急得我直挠头,当我看见小布马的时候,它好像是一位老师,对我说:婷婷,不要慌张,慢慢思考,我相信你一定能做出来的,”我看着小木马,心里慢慢平静下来,回忆老师讲的方法和技巧,结合课堂所学的知识,我豁然开朗,把这道题做了出来,我兴奋地看着小布马,小布马好像说“你真棒。”你说,小布马是不是我学习的好帮手呢?小布马不仅是我学习中的伙伴,而且还是我生活中的好朋友。有一次,妈妈带我去逛街,我想把小布马带去,可妈妈不允许,可我很想和小布马在一起,悄悄把它放在口袋里,在路上,小布马好像从我口袋里探出了头,看着这精彩美丽的世界。有时,我会和小布马一起睡觉;有时,我会和小布马一起玩耍;有时,我会和小布马一起做作业;它给我的童年生活带来了不可缺少的乐趣,我爱我的小布马。关于马的优秀作文4一生爱马痴狂,对于我,马代表着许多深远的意义和境界,而它又是不易拥有的。马的形体,织着雄壮、神秘又同时清朗的生命之极美。而且,他的出现是有背景做衬的。每想起任何一匹马,一匹飞跃的马,那份激越的狂喜,是没有另一种情怀可以取代的。并不执着于拥有一匹摸得着的骏马,那样就也只有一匹了,这个不够。有了真马,落了实相,不自由,反而怅然若失。其实,马也好,荒原也好,雨季的少年、梦里的落花、母亲的背影、万水千山的`长路,都是好的,没有一样不合自然,没有一样不能接受,虚实之间,庄周蝴蝶。常常,不想再握笔了,很多次,真正不想再写了。可是,生命跟人恶作剧,它骗着人化进故事里去活,它用种种的情节引诱着人热烈的投入,人