基础强化沪粤版八年级上册第一章走进物理世界专项测评A卷(详解版).docx
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沪粤版八年级上册第一章走进物理世界专项测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、为了备战班级纸飞机比赛,小明周末对纸飞机进行了研究,纸飞机飞行远近与哪些因素有关呢?小明查找相关资料,并使用不同材料纸张折叠出纸飞机进行试飞。“使用不同材料纸张折叠出纸飞机进行试飞”属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验与收集证据D.交流与合作2、某同学用同一把刻度尺测量一物体的长度四次,记录数据分别为6.10cm、6.13cm、6.12cm、6.15cm,则此物体的长度应记为()A.6.125cmB.6.13cmC.6.14cmD.6.12cm3、2022年1月,我国生物学家在浙江丽水发现两栖动物新物种—百山祖角蟾。由图可知,趴在成人大拇指上的百山祖角蟾体长约为()A.3mB.3dmC.3cmD.3mm4、下列关于误差的理解,正确的是()A.误差就是测量中产生的错误B.发现测量数据相差太大可修改数据,这样做是为了减小误差C.长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法D.随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,但误差还是不能被消除5、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径,如图所示。以下说法中正确的是()A.所用刻度尺的分度值为1cmB.读取图中刻度尺的示数时,视线应与尺面平行C.测得图中细铜丝的总宽度为18.90cmD.实验中采用了累积法测量细铜丝的直径6、生活中经常要测量,测量的结果会产生误差,误差会影响测量精度。下列有关误差的说法中正确的是()A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错B.正确测得某一本书的长为25.70厘米,测量时所用刻度尺的分度值是1毫米C.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏大D.只要测量仪器足够精密,就可以避免误差7、如图所示测量硬币直径的做法中,正确的是()A.B.C.D.8、下图为广州市的地标工程——广州塔,你认为它的总高度(塔身+天线桅杆)是()A.600kmB.600mC.600cmD.600mm9、受新冠病毒疫情影响,广州白云区疫情管控地区各大公共场所停止营业,各小区控制外来人员出入。这些都是由于2019年12月出现的一种病毒——2019新型冠状病毒(2019-novelcoronavirus,2019-nCoV)产生变异导致。在电子显微镜下观察2019新型冠状病毒一般呈球形(如图所示),直径约60~200()A.mmB.cmC.nmD.μm10、下列关于误差说法中正确的是()A.测量时为了减小误差可以多估读几位B.由于眼睛不可能估计得非常准,所以没有必要估读C.测量的数值和真实值可能完全相同,所以误差是可以避免的D.测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,物体A的长度是___________。2、如图,该刻度尺的分度值是________cm,物体长度是________cm;秒表的读数为________s。3、如左图所示,停表的读数为______s。如右图所示,用A、B两把不同的刻度尺测量同一个物体的长度。A刻度尺的分度值是______,测出物体的长度是______,B刻度尺的分度值是______,测出物体的长度是______,______(选填“A”或“B”)刻度尺的测量结果更精确。4、如图,在“测量物体运动的平均速度”实验中,停表的读数为______s。5、如图,停表的读数为______s。6、如图甲所示,木块的长度为________cm;如图乙所示,钟表读数对应的时间为________按照“X点X分X秒”的格式填写)。7、如图所示,物体A的长度为______cm。8、如图所示,秒表记录的时间是_____s。9、如图示的刻度尺的分度值为______cm,所测木块的长度为______cm。10、如图所示,刻度尺的分度值是__mm,物体A的长度为__cm。三、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、.两卷细铜丝,其中一卷上标有Ø=0.3mm,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径
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