教师年度考核工作总结开头教师年度考核工作总结开头1冬天去了春天,20__年又来了.从20__,在学校领导和同事的帮助下,我顺利完成了本学年的工作.回顾这个学年,忙碌而充实,有很多值得总结和反思的地方.本学年的工作总结如下,以促进提高.一、是加强学习,不断提高思想和业务素质学无止境,教无止境.只有不断充电,才能保持教学的青春和活力.所以我一直在积极学习.本学年,结合第八次课程改革,学习重点是新课程标准及相关理论.在过去的一个学年里,我参加了学校组织的新课程培训和各种学习讲座.此外,我还认真学习了美术新课程标准、美术教育及相关文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行、通过学习新课程标准,可以树立先进的教学理念,明确未来教学努力的方向.随着社会的发展和知识的更新,我被要求不断学习.平时有机会通过技能培训、外出听课、上课等方式在教育教学上不断进步.通过这些学习活动,我丰富了自己,丰富了自己的知识和见识,为更好的教学实践做好了准备.二、求实创新,认真开展教学和科研工作教育教学是我们教师工作的首要任务.这个学年,我在使用新旧教材和实践新理念的基础上,尽最大努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中.力求使我的美术教学更有特色,形成独特的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量.我教四年级美术课,一年级书法课,一共19节课,还有4门美术选修课,课时量大.在日常教学中,我坚持做好课堂教学.课前认真做好充分的准备,精心设计教案,结合每节课的实际情况,灵活完成每节课,尽可能完成课堂内容,课后认真批改学生作业,针对不同类型的班级和年级采取不同的批改方法,让学生对艺术更感兴趣,提高学生的艺术水平.另外,教学结束后,根据得与失,及时写出一些教学后的感想和教学反思,从几个短句到一个长句不等,为以后的教学积累经验.同时,我也积极与班主任沟通,了解学生,改进教学方法,突破学习方法.针对旧教材陈旧、单一、脱离学生实际的问题,我积极开发设计校本课程,设计了神奇鞋(设计与发明课)、我的椅子(素描课)、神奇椅子(设计课)、美丽窗帘(制罐)等课程,重点培养学生的综合实践能力和创新思维能力.对于我负责的美术选修课的教学,我采取系统性和阶段性相结合的原则,固定时间、地点和内容,让每一节课都能让学生有所收获.总之,无论是课堂教学还是选修教学,我都是以培养学生能力,提高学生素质为目标,努力让美术教学在学生成长发展中发挥更大的作用.第三,努力学习,完成其他学业本学年,我校开展了一系列比较大型的文化表演、英语周活动、大型英语话剧表演、小学师生手工发明展等;同时还有很多任务,比如海报、展窗、各科课件制作等.它不仅涉及到大量的艺术宣传工作,还要求我们积极参与作品创作的全过程.对于学校布置的每一项任务,我都能以我的热情很好的完成,基本上也能努力,优质高效.第四,加强反思,及时总结教学得失反思这个学年的工作,喜欢看到自己的成绩,同时也思考自己在工作中的不足.缺点如下：1、对美术新课程标准的研究不够深入,在新课程的实践中没有足够的思考,以至于一些教学理念和问题无法及时记录下来进行反思;2、在教学科研方面,本学年加大了学习力度,认真学习了一些关于教学科研的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究不够细致和实用,达不到我心中的目标;3、美术教学中没有足够的有特色、有创意的东西.本来想在美术选修课上成立一个儿童水墨兴趣小组,但由于种种原因未能实现.今后,我们应该努力找出艺术教学的一些特点,为创造艺术教学的新世界做出贡献.教师年度考核工作总结开头2又到年审时间了.今年完成了教学任务,取得了一定的教学效果.这一年积累了一些经验,感觉进步了一点.在评估的时候,对自己今年的工作做一个简要的总结,以便来年取得更大的进步.一、教学工作这一年我按时完成了教学任务,每节课前备课,不浪费上课时间.课后,我们会根据学生的反馈,及时调整后续课程的教学计划,制定一套最适合学生的教学计划.这个年龄的学生在课堂上很容易分心.他们也会在讲课的时候花时间观察同学,仔细观察他们的听力.如果发现学生走神,会适当提醒,让学生认真听讲,不要打乱课堂节奏.第二,备课如果你想在课堂上好好备课,你必须做好,这样你才能很好地利用课堂时间.我必须做好充分的准备,才能合理地处理课堂上的意外情况.首先你要了解课本的内容,认真备课要做好“三个准备”.老师的工作就是把复杂的东西简化,用通俗易懂的语言把书本上深奥的单词讲出来,让学生真正学到知识.课堂是学生的家,不是老师的独角戏.只有提前做好准备,才能教好学生.第三,课余工作课后作业是作业的安排和检查,在教学中同样重要.老师通过完成作业知道学生对知识的掌握程度.布置作业也是一门学问,教学活动中的任何一个环节都不简单.布置作业的时候要布置一些经典的题目,要改变难易程度