PAGE页码9/NUMPAGES总页数9人教版九年级上册《生物》期末试卷及答案【A4版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、图为某花的结构示意图,下列对该图的描述,错误的是（）A．此花的主要结构是雌蕊和雄蕊B．在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①C．完成受精后③凋落,④⑤能继续发育D．图中②将发育成果实2、生物的结构与功能是相适应的，以下说法不能体现这一观点的是（）A．草履虫的表膜长有大量纤毛，能通过纤毛的摆动在水中旋转前进B．蕨类植物有输导组织，输导组织的出现，使植物能在陆地生活C．人体相同级别的动脉管腔一般比静脉管腔大，便于将大量血液从心脏输送出去D．肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，利于气体或物质交换3、区分蚯蚓的前后端，最简单明确的依据是（）体节的形状B．环带的位置C．刚毛的长短D．口和肛门的位置4、下列关于生物性状的表述，不正确的是（）A．每个生物体都会有许多不同的性状B．人们总是通过性状区分出不同的生物C．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征D．生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多5、科技人员助力“精准扶贫”，指导农户养殖彩色桑蚕。蚕大量食用桑叶的阶段是（）A．卵B．幼虫C．蛹D．成虫6、青蛙的个体发育过程是（）A．受精卵→蝌蚪→成蛙B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．受精卵→幼蛙→成蛙D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙7、下列关于生物生殖和发育的说法，不正确的是（）A．用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子B．鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟C．毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期D．青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行8、下列关于人体三种血细胞功能的叙述中，正确的是（）白细胞数量最多，具有运输氧的功能B．红细胞数量过少时，会造成人体贫血C．血小板形状不规则，能够吞噬病菌D．血液的颜色主要取决于血浆中的蛋白质9、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（）A．生物能进行呼吸B．生物有变异的特性C．生物都能繁殖D．生物能排出体内产生的废物10、生物都具有一些共同的特征，下列与"植物向光生长"现象具有相同特征的是（）A．母鸡孵卵B．种子萌发成幼苗C．膝跳反射D．排出汗液和尿液11、某地大量捕捉青蛙，导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产、生态平衡失调，其原因是破坏了生态系统中的（）A．生产者B．消费者C．分解者D．食物链12、下列有关献血和输血的说法不正确的是（）我国提倡18-55周岁的健康公民自愿献血B．健康成年人一次献血200mL不会影响健康C．输血是抢救大出血病人的有效措施之一D．大量输血时可以不遵循同型血相输原则13、下列细胞中具有叶绿体的是（）A．人体口腔上皮细胞B．家鸽肌肉细胞C．洋葱鳞片叶内表皮细胞D．菠菜叶肉细胞14、下列关于植物生活及发育的叙述正确的是（）A．不同植物的生长所需水量相同B．植物吸水的主要部位是根尖的成熟区C．西瓜籽的壳由子房壁发育而来D．植物生长只需含氮、磷、钾的无机盐15、用放大镜观察长有青霉的橘子皮，看到成串青绿色孢子，其主要作用是（）A．繁殖后代B．吸收水分C．吸收有机物D．吸收无机盐16、下列生物的变异性状，不可遗传的是（）A．经太空育种形成的太空椒的个大质优性状B．杂交小麦产生的高产抗倒伏性状C．经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状D．“南橘北枳”的口味色泽性状17、一个生物体由小长大，主要是由于的结果（）A．细胞体积增大B．细胞数量增加C．细胞生长、细胞分裂和细胞分化D．细胞分裂或细胞生长18、一朵花中最主要的结构是（）A．①②B．③⑥C．⑤⑥D．④⑤19、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的器官是（）A．根B．叶C．种子D．茎20、下列属于生物对环境适应的是（）A．风调雨顺时瓜果获得大丰收B．沙漠中的仙人掌其叶变成刺状C．夏天温度升高霉菌繁殖速度加快D．蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力21、在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中，与其他三个不同的是（）A．低温贮藏水果、蔬菜B．农田及时松土C．贮藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳D．小麦种子晒干入仓22、诗句“墙角数枝梅，凌寒独自开”描写的植物属于（）A．藻类植物B．苔藓植物C．裸子植物D．被子植物23、下列关于传染病和免疫的叙述正确的是（）A．艾滋病的传染源是人类免疫缺陷病病毒（HIV）B．儿童接种牛痘预防天花是控制传染源C