滚动提升练习四川荣县中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专项训练A卷(详解版).docx
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四川荣县中学北师大版物理九年级第十一章简单电路专项训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列的说法中正确的是()A.导体中的电荷只要移动就会形成电流B.电路中只要有电源就一定会有电流C.绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子D.无论正负电荷,只要它们定向移动就能形成电流2、如图为封闭小区常见的智能门禁系统,住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区。当门禁系统接通电源后,指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时(相当于分别闭合对应的开关),电动机工作,控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是()A.B.C.D.3、如图所示为一个正确的电路图,其中ab是电表,则()A.a、b均为电流表B.a、b均为电压表C.a是电流表,b是电压表D.a是电压表,b是电流表4、如图所示,甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来,它们之间的相互作用情况如图所示。下列有关两球带电情况说法正确的是()A.若甲带正电,则乙一定带负电B.若甲带正电,则乙可能带负电C.若甲带正电,则乙可能带正电D.若甲不带电,则乙可能不带电5、下列说法中正确的是()A.原子内原子核带负电,核外电子带正电B.导体容易导电是因为内部有大量的自由电荷C.自由电子定向移动的方向为电流的方向D.给充电宝充电是将化学能转化为电能6、如图是闪电产生的电流通过避雷针的示意图(已知云层带正电)。则下列中正确的是()A.闪电发生时,创造了电荷B.闪电发生前避雷针也带正电C.图中的电流方向是从云层到避雷针D.正电荷从云层定向移动到大地7、甲、乙两个轻质小球,若丝绸摩擦过的玻璃棒排斥甲小球,而甲球和乙球相互吸引,则乙小球()A.带负电B.带正电C.不带电D.可能带负电,可能不带电8、如图,小南发现学校门口的智能门禁具有人脸识别和检测体温的功能,当发现来访人员是我校师生且体温正常时即可放行,并且扬声器会发出“小南,体温正常,请进”的声音,免去了疫情期间人工检测的繁琐。若当“来人为我校师生时”闭合,当“体温正常时”闭合,则以下扬声器发声电路的设计,符合要求的是()A.B.C.D.9、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后灯L2熄灭,且只有都心只电表的示数变大。下列判断正确的是()A.L1短路,电压表的示数变小B.L1断路,电流表的示数变大C.L2短路,电压表的示数变大D.L2断路,电压表的示数变大10、在“探究串联电路电压的特点”活动中,某同学设计的电路图如图所示,实验中使用的电源是两节干电池。下列说法中正确的是()A.该同学连接电路时至少要用8根导线B.实验中应该选择规格相同的小灯泡C.只要将电压表接在B点的导线改接到C点就能测出总电压D.只要将电压表接在A点的导线改接到C点就能测出L2两端的电压第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、用一根细线将轻质的泡沫小球悬挂起来,然后用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近泡沫小球时,出现的情景如图所示。根据所学的物理知识可判断泡沫小球的带电情况是:。2、电热炉内有两个发热电阻R1、R2(用电器),用一个旋转开关可以实现电热炉多档位工作的要求。如图是这个电热炉的工作原理图,其中旋转开关内有一块绝缘圆盘,在圆盘的边缘依次有0,1,2,……9共10个金属触点;可以绕中心轴转动的塑料开关旋转钮两端各有一个金属滑片,转动开关旋钮可以将相邻的触点连接。如旋钮上的箭头指图中位置CH时,金属滑片将3、4触点接通,同时也将8、9触点接通,而3、9触点没有接通,此时电流通过电阻;若要让电热炉高档位工作,就应该让R1、R2并联,那么此时旋转开关上的箭头指向图中位置(选填字母)。3、如图所示,把两个灯泡串联后接到电源上,闭合开关S后,发现L1比L2亮.设通过灯泡L1的电流为I1,通过灯泡L2的电流为I2,则I1I2(选填“>”、“<”或“=”);若工作过程中灯泡L1突然烧坏,则灯泡L2(选填“仍亮”或“不亮”)4、在图所示的电路中,闭合开关S后,至少有一个电表发生变化,已知电路中只有一处故障,且发生在电阻R1或R2上。请写出两电表的变化情况及其对应的故障。、。5、在“用电流表测电流”的实
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