量表基础知识什么(shénme)是量表？测量就是比较，有比较便可鉴别。我们要鉴别某物的长度，便用尺来比较；要鉴别某物的重量，便用砝码来比较。同样，个性方面也早就普遍应用比较的方法了。由此可见，不管是物理测量还是心理测量，其过程(guòchéng)都是相同的。只要我们能规定测量对象的某一特征或素质，并能确定测量手段，给出具体的规则，具有一定的测量单位和计量方法，那么，从理论上讲，对任何事物都是可以测量的。个性测量(cèliáng)的分类个性(gèxìng)测量的分类个性测量(cèliáng)的分类个性(gèxìng)测量的分类测量(cèliáng)原则常用(chánꞬyònꞬ)心理测验量表工具情商自陈量表指导语：根据自身实际情况选择。1=非常不同意2=有些不同意3=有些同意4=非常同意，对以下十个陈述作回答。1.我通常是冷静的、镇静的，甚至(shènzhì)在非常时期也这样。2.我能承担自身的错误。3.我对是否能达到自己的目的负责。4.我经常从各种渠道寻求新思想。5.我善于提出新点子。6.我能很好地处理多重要求及改变优先次序。7.我追求的目标超出现有工作的要求或期望。8.困难或障碍也许会拖延我，但不能停止我前进。9.我的冲动或沮丧的情绪一般不会影响到我的工作。10.我对成功充满期望。什么(shénme)是量表？变量(biànliàng)的属性问卷与量表的关系(guānxì)量表编制(biānzhì)的方法(三)拟定量表的架构编制者可以参考某一个(yīɡè)学者的看法，或是综合数个学者的理论拟出所要编制量表的架构。假如此量表有若干个分量表，编制者应先将其定义写出来，以利尔后编制题目之用。(四)编制题目当量表的架构定出来之后，编制者即可参考所搜集来的其它的量表资料来编题。通常为了将来有删题的空间，编制者大约要比预定的题数多编二分之一的题目。如一个(yīɡè)分量表若需要10题，此时就需编15题。(五)预试当题目(tímù)编好后，编制者即需进行预试。亦即编制者要找一些受试者先对此份量表试作，以了解那些题目(tímù)是可用的。预试的样本至少应有200人，以利以后的项目分析之用。(六)项目分析项目分析(itemanalysis)的主要目的是针对预试的题目(tímù)加以分析，以做为正式选题的参考。进行项目分析时，通常有两种方法可以使用，第一种方法是用t考验法，第二种是用相关法。在做项目分析时，这两种方法都是以单题为单位来进行分析。(七)编制正式题目编制者可根据项目分析的结果来进行(jìnxíng)选题，只要鉴别力合乎标准的题目都可以选为正式的题目。若项目分析所得各题的决断值都合于要求，则由高而低选出预定要的题数。(八)建立信度与效度一份好的量表必须(bìxū)具有相当的信度和效度。所谓信度即是指可靠的程度，而效度则是指有效的程度。有信度的量表通常具有一致性(consistency)、稳定性(stability)、可靠性(dependability)、及可预测性(predictability)等。一份稳定可靠的量表，几次所得的结果一定是相当一致的，而且可透过此量表对受试者做预测用。效度是指一个量表能够有效的测量到它所要测量的特质的程度，譬如一份有效的「成就动机量表」应该能确实反映出受试者的成就动机，高成就动机者在此量表的得分应该比低成就动机者的得分显著要高。如何拟定(nǐdìng)量表的架构如何拟定(nǐdìng)量表的架构如何(rúhé)拟定量表的架构如何(rúhé)拟定量表的架构其次，有的学者认为将量尺分为「非常同意、同意、没意见(yìjiàn)、不同意、非常不同意」或是「非常同意、同意、不同意、非常不同意」，然后用加权计分可得分量表的总分。如在五点量尺时，非常同意得5分，同意得4分，以下以此类推。可是事实上，从非常同意至非常不同意之间并不是等距变量，而是次序变量。如非常同意至同意之间的距离，并不等于同意至无意见(yìjiàn)之间的距离。较好的方法是只标示两端的语意，中间不标示各个量尺的名称，而只显示出其数字即可。如「非常不同意12345非常同意」以此种方式来表示量尺，当可避免不等距的加权计分，比较(bǐjiào)能符合统计的计分原则。信度的检验(jiǎnyàn)信度的检验(jiǎnyàn)效度的考验(kǎoyàn)结构(jiégòu)效度2.因素分析：因素分析用在效度的考验方面可分为探索性因素分析(exploratoryfactoranalysis)和验证性因素分析(confirmatoryfactoranalysis)两种。当编制者在编制量表而没有理论(lǐlùn)做为根据时，只是由编制者依其概念将有关的题目编制出来，然后透过探索性因素分析了解所编的题目中究竟含有多少个因素。而