2012—2013学年第一学期*****小学少先队工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，以服务素质教育，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我们少先队工作的新局面。二、主要工作：一、深入开展主题教育活动（一）开展“每月之星”活动。促进学生全面健康发展，切实发挥少先队在班级建设中能起模范带头作用，保持少先队的先进性，促进良好班风、学风的形成，表彰为班级工作中作出贡献的少先队员，在各中队中举行评星活动，以发展的，赏识的，平等的，激励的原则为指针，公正合理地来评价每一个学生。关注个性发展，重视特长形成，弘扬全面提高素质为主旋律，挖掘每个孩子身上的闪光点，发挥评价促发展的杠杆作用，使每个学生成为发展的主体，参与到评价的整个过程中。（二）开展庆祝建国59周年和纪念少先队建队59周年活动。10月13日是少先队建队纪念日。1、学校少先队筹备校第二届少代会，引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，激励他们自强不息、努力奋斗，同时民主选拔新一届大队委员，上交少代会提议。2、培养队员自主管理的意识和能力。举行新队员入队仪式。入队仪式是队员们参加的第一次群众性组织活动，因而要让他们体验到一进入少先队组织就有光荣感与自豪感。（三）利用好红领巾广播站、主题版报、橱窗、长廊等宣传媒体，做好宣传工作，让全体队员能够及时知道学校最近的中心工作，并参与进来，发挥主动。二、努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。我们要继续努力抓好两支队伍建设。即加强对辅导员队伍及少先队小干部的干部队伍的培训，要切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难；我们的队干部要为队员的学习和生活提供实实在在的帮助，充分发挥队干部的管理作用，让他们全力参与学校管理，并充分地起到榜样和带头的作用。1、加强辅导员队伍建设。以少年儿童心理健康教育和少先队工作业务为主要方面，改进辅导员的工作作风，更新观念，各辅导员要以“敬业奉献，务实创新”为主题，各辅导员要发扬奉献精神，倡导求真务实的作风，开拓创新的工作思维。要求广大辅导员要牢固树立少先队工作社会化理念，要把体验教育的思想贯彻到少先队各项活动的全过程。加强辅导员的培训工作，加强队知识、队礼仪的理论建设。2、加强少先队小干部队伍建设。要根据《团中央、教育部、全国少工委关于做好少先队小干部任职通知》要求，广泛实行少先队小干部轮换制，为广大少先队员提供平等参与，服务他人的机会。3、加强少先队信息工作。注重少年儿童教育信息、理论动态等的收集整理工作，推进少先队工作信息化建设。三、努力构建少先队文化，增强少先队组织的影响力。1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪等在学校各项活动中的作用。充分利用“国庆”、“元旦”以及“教师节”以及历史人物纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。2、围绕少先队文化建设的需要推进少先队信息化建设。高度重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，整合资源，对全体少先队员进行思想教育。各月份工作安排：九月份：1、制订新学期工作计划。2、建立红领巾文明服务值勤岗。3、各中队送交新一届队干部名单。4、选好大队委员，分配落实具体的工作。5、庆祝教师节活动十月份：1、着手布置班级文化（进行队角布置）2、十月之星评选十一月份：1、三—六年级开展中队活动日。2、四年级队员去敬老院献爱心活动。3、加强青少年法制教育，组织队员学习，了解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，使广大学生能够自觉遵纪守法，并提高自我保护能力。十二月份：1、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。2、全校“合唱比赛”一月份1、引导全体队员，认真复习，迎接即将到来的期末考试，争取在考试取得好成绩，向家长、老师、学校汇报。2、上交红领巾广播站材料。3、各级各类总结，评优评先。4、学习园地，队角评比。5、布置寒假工作。*****小学大队部2012.9