活动方案活动方案8篇[经典]为确保事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的活动方案8篇，欢迎阅读与收藏。活动方案篇1一、主题：幸福大投"球"，下一个属于你。二、销售活动时间：上午11：00开始三、现场准备：音乐放弃(首先暖场，音乐打造声势，吸引群众，聚集一定的人群，烘托现场气氛)，2遮阳伞摆好，工作人员到场，3开业横幅，宣传标语悬挂好。主要销售活动以特别大的T恤(图案是以店铺名称，服装特色为内容)，悬挂于门店上方，大衣里面用气球填充，使其饱满。--吸引过路人留步。在衣服下方设计两个超大口袋(使其能鼓起来)，左边为"福(服)袋"，右边为"手袋"。观众通过从下往上仍纸团，投中一方送相应礼品。(要求：纸团上写有姓名，联系方式，销售活动后还将从中随机抽出数名幸运者。后期可以利用这些信息定期传递我们门店最新优惠信息)--吸引学生参与其中，了解门店信息。最后，把特制大衣拍摄成艺术照片，并写上此次参加我们销售活动，并且留下姓名与联系方式的学生姓名，然后贴在店铺墙上。(目的.是为了来店铺的消费者有机会看到自己的名字，产生一种自豪与归属感)。规则与要求：1.左边送--"掘贝一家通"的5元代金券(一月内使用有效)。右边送--一些生活用品(比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂)幸运者礼品--本店的牛仔裤一件或时尚T恤一件。(数名)2.投纸团者与大衣的空衣袋要保持一定距离，在工作人员指挥下头球与拿奖品。特制大衣要求：1.颜色鲜艳，图案明显;2.衣袋要大，要深;3.销售活动前必须把大衣挂好(挂在何处暂定)四、具体促销销售活动方案方案一：一人行，第一件原价，第二件打8折。两人行，两个人第一件打9折，第二件统统半价。三人以上(包括三人)全体六折。方案二：凡是当天在本店购买服装的消费者，可获赠服装店代金券10元(或"掘贝一家通"会员卡，可打8.8折与积分，积分越高，打折越低)，用代金券牢牢抓住顾客，牢牢抓住顾客的心，提高长期回头客。活动方案篇2活动目标知道总是不开心的人会受冷落，开朗的人会更多的朋友。初步感悟：如何让自己的消极情绪转化为积极情绪。活动准备开心小树背景图一张，（参照‘不开心小树’纸工教具示意图，画开心小树若干）。‘不开心小树’纸工教具一个（附图）。两名幼儿排好‘豆浆不小心洒了’的情境表演。活动过程开心小树和不开心小树。——教师出示‘不开心小树’教具，让幼儿对听故事产生兴趣。——教师把不开心小树纸工教具固定到背景图上，讲述故事第一部分（从‘山坡上有一棵不开心小树’至‘不开心小树着急起来’）。——风儿轻轻吹过，开心小树是怎么样的？怎么说》不开心小树又是怎么样的？它怎么说？下雨了，开心小树是怎么样的？怎么说的`？不开心小树呢？小朋友到树林里来玩，开心小树又是怎么说的？不开心小树呢？——我们一起来学学开心小树和不开心小树。教师表现风儿吹,下雨，小朋友玩的情景。幼儿分成开心小树和不开心小树两组，进行对话。不开心小树开心了。——幼儿听故事第二部分（‘冬天，小雪花从天上飘下来’至最后）。——小雪花为什么飘过去打扮不开心小树？不开心小树不再皱着眉头，板着脸的时候，小朋友到它这里来玩，它感觉怎样?不开心小树变得开心以后，大家怎么对待它？引导幼儿认识开心的人，大家都喜欢。尝试表演。——全班幼儿合作表演。根据幼儿意愿，有些角色可由多名幼儿扮演。教师帮助幼儿明确什么时候出场，并指导幼儿熟悉动作，表情，对话。开心与不开心。——把活动室划分为开心树林和不开心树林两个区域。——情境表演：一名幼儿拿着一杯豆浆，另一名幼儿走过来，不小心碰了他一下，把他的豆浆弄洒了。——认为这是件令人不开心的事的幼儿坐在不开心树林里；认为这件事是可以原谅的，不会让自己不开心的幼儿坐在开心树林里。——教师各选择几名幼儿说说为什么。（开心树林里的幼儿可以多请几个）活动结束：小朋友一起探讨。活动方案篇3一、指导思想为切实加强我校员工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展。同时也为了迎接元旦的到来，丰富广大教职工的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进教职工的感情，特举办“快乐人生、开心生活”的趣味活动。二、活动目标通过有趣的游戏体验和互动以及竞赛，使老师们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动，培养广大教职工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富教职工的业余生活，激发教职工的运动热情，弘扬个性特长，促进全体教职工全面健康地发展。让学校成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。三、活动主题快乐人生、开心生活四、活动时间（预定）：12月底五、活动地