难点解析四川荣县中学化学九年级上册期中专题攻克练习题一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、每盒20mL“百菲酪”水牛高钙奶中钙的含量为240mg，这里的“钙”指的A．元素B．分子C．原子D．离子2、氧烛是一种便携式供氧设备(如图)。假设产氧药块由氯酸钠(分解时吸收热量为QkJ·g-1)、金属粉末(燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量)和少量催化剂组成。某兴趣小组拟自制氧烛，为确定每100g氯酸钠需要添加金属粉末的质量[m(金属)]，查得下表数据：下列说法正确的是A．氯酸钠中氯元素的化合价为+7B．氯酸钠分解能制取氧气，是因为氯酸钠中含有氧分子C．使用完后，产氧药块中原物质的质量均不变D．m(金属)过小将使氧烛中反应无法持续进行，过大将减小产氧量3、活性炭口罩具有防毒、除臭、滤菌、阻尘等功效，其中除臭是利用了活性炭的A．导电性B．导热性C．滑腻感D．吸附性4、一种以二氧化碳为原料生产炭黑的物质转化如图所示。下列说法不正确的是A．反应Ⅰ发生后，固体物质所含铁元素质量分数变大B．反应Ⅱ发生后，碳元素化合价降低C．反应Ⅱ中，FeO与C的质量比为18:1D．整个循环过程可将CO2转化为C和O25、下列实验操作正确的是A．检查气密性B．铁丝在氧气中燃烧C．闻气体的气味D．滴加液体6、用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是A．热水的作用只是提供热量B．可燃物温度达到着火点即可燃烧C．降低红磷的着火点，红磷也会燃烧D．向热水中的白磷通氧气，白磷会燃烧7、如图是某化学反应的微观模型示意图。据此分析正确的是A．生成物有3种物质B．反应物都是单质C．有一种生成物能够引起酸雨D．参加反应的两种物质分子个数比为1：28、成语是中华文化中的瑰宝，其中还有一些蕴含了丰富的化学知识。下列成语中涉及化学变化的是A．火上浇油B．浪里淘沙C．铁杵成针D．木已成舟9、下列事实容易对空气造成污染的是A．海水蒸发B．电解水C．植物光合作用D．汽车尾气排放10、下列不被列入空气污染指数项目是A．二氧化硫B．可吸入颗粒物C．二氧化碳D．PM2.5二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、蛋白质是由丙氨酸（C3H7NO2）等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：（1）丙氨酸的相对分子质量为________。（2）丙氨酸中氮、氢元素的质量比为________。2、水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关，请回答下列问题：（1）常用___________来区分硬水和软水，日常生活中，降低水硬度的方法是___________。（2）通过电解水实验，可以知道水是由___________组成，该反应的化学方程式为___________。（3）净化水的常用方法有：1消毒杀菌②过滤③蒸馏④活性炭吸附⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号）___________。3、实验是学习化学的一条重要途经，正确的实验操作是实验成功的关键，造成下列实验后果的原因可能是什么？（1）加热固体时试管炸裂___________；（2）用高锰酸钾制取氧气，水槽中的水变成了紫红色_______；（3）在用红磷测定空气中氧气含量的实验中，结果偏低：_________(答一点)4、化学实验是进行科学探究的重要方式，基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证，按要求回答下列问题：（1）写出以下仪器的名称：A______；a______；（2）按要求填写相应仪器字母序号：①用于收集气体的仪器是______；②可直接加热的玻璃仪器是______；（3）实验室现有10mL、50mL、100mL的量筒，要量取50mL的蒸馏水，应选取______mL的量筒；（4）对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中，你的选择是______(填序号)。A．放回原瓶，防止浪费B．放入实验室指定容器内C．倒入水池，用水冲走5、多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质。以氧气和二氧化碳为例，回答下列问题：（1）认识物质的组成和构成①从宏观上看，氧气和二氧化碳都由___________(填“元素”“原子”或“分子”，下同)组成；②从微观上看，氧气和二氧化碳都由___________构成。（2）认识物质的性质①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁，反应的化学方程式为____。②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图)，说明二氧化碳具有的性质有_____，由此可推知的灭火原