小学班主任2022工作计划范文小学班主任2022工作计划范文1新学期开始了,特制定如下班主任工作计划：一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德.规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色.二、本班学生现状分析我班学生热爱学校、班集体,团结上进,能按照小学生守则来规范自己的言行.但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化.学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯.上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方.个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注.家长大多是农民.家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子.三、班级工作重点及目标班级教育工作重点：加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育.具体工作：1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为.2、抓好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班.3、抓好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力.4、抓好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展.5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知.本班学生奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力.2、争当学校的“优秀班集体”.3、发展个性特长,促进身心健康.具体工作：1、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感.2、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能.建立各种生动活泼的评比栏.3、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气制定以下措施：(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到10分,就可以换一月亮.对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感.(2)建立本班的“学习小组”,选出小组的组长.“学习小组”中的同学要互相帮助,团结协作,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径.小组的组长竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,这也培养了学生的竞争意识.2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比.具体做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录.(2)定期对学生进行道德行为的教育.(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”.3、卫生方面,通过半年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细.为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用.(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录.有大问题及时向老师汇报.(3)每天由卫生委员检查个人卫生.(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”.五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语.培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学.班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生.班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教.六、学生心理健康教育随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注.有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题.作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要.小学班主任2022工作计划范文2一、学期工作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风.二、具体措施(一)因材施教,做好培优转后的工作：1、重视尖子生的培养：(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径;(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练.2、重视后进生的转化：(1)对后进生,教师要多倾注些关心