元旦的作文元旦的作文1今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有牛的图案，这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。到了晚上，小朋友们都跑出来放烟火了，瞧!“小导弹”就像真的'导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了……在元旦，每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。元旦的作文2前天的晚上是我们看元旦节目。我们吃完饭数学老师把我们带到了腾飞园去集合，我们排好队就去了腾飞园，我们来到腾飞园以后还没有一个队伍我说：“是不是不集合呀？”数学老师说：“集合。”过了一会其他的班也来了，主任就给我们讲了一些看元旦节目的秩序，我们就进餐厅做好准备看节目，过了一会儿有人把台上的帘子拉住了，突然有一位老师说：“元旦节目马上要开始了，请往我们倒数五个数。”听到了这个我们一起喊五，四，三，二，一，帘子就自己打开了，然后就看是表演了，老师给我们说：“第三个节目是我们班表演的，所以要热烈鼓掌。”一会儿就到我们的班表演的节目了，我们班的节目才演了四分之一别的.班就开始鼓掌，我们班也热烈鼓掌，我数了数一共鼓了五次掌，后来我又给第二个的节目对比了一下，他们班表演的节目，要比我们班表演节目鼓掌的次数要少，所以我认为我们班表演的节目是最好的，后来我继续往下看，没有想到有一个节目鼓掌的次数比我们鼓掌的次数还要多。今天我懂看到了这个我知道了人外有人，天外有天的道理。元旦的作文3盼星星，盼月亮，终于把元旦节给盼到了，心里高兴啊！那种感觉，怪怪的，就像是吃了蜜一样，根本就是无法用语言来形容。早晨，妈妈早早地把我叫了起来，我揉揉眼睛：“干什么呀？这么早把我叫起来？”妈妈说：“今天是你姥爷的生日，我们得快一点去啊！”我极不情愿的穿上了衣服，洗漱完，妈妈就拉着我跑，我感觉我平生第一次跑这么快，妈妈还边跑边是说：“快一点，快一点，车要走了！”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的，没有一家店子开门，根本就看不出今天是元旦节，根本就没有疑点元旦的气氛。到了乡下，雾也散了不少，处处都有鞭炮的响声，路上的人大多都围在一起，谈论在元旦是自己家杀了几头猪，宰了几只羊，又买了些什么新东西，人人都穿上了新衣服，脸上洋溢着笑容，总之，给人一种喜气洋洋的感觉，小孩子们也纷纷出来了，拿着自己的新玩具，东奔西跑，在各家各户之间跑来跑去，到东家要颗糖吃，到西家要杯水喝，根本没有一个人去责怪他们，因为，这毕竟是元旦嘛！不过，我对这根本就不感兴趣，因为，我还是想念我温暖的被窝！元旦早晨，我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的`一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过感激。元旦的作文4一月一日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面。在本周的日历上，有一个光辉的日子——一月一日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着年代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满期望的一年。一月一日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一块，就是要大家以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，大家不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？诗人曾感叹：“盛年不重来，1日难再晨，准时当勉励，岁月不待人”。大家是年轻人，年轻人是生命中的春季，是早晨八九点钟的太阳。念书，是所有成大事者的必由的'道路，是所有创造的基础。认真念书是年代的需要。大家要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。同学们，大家正满怀着期望和信心来叩响生活这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待大家去挖掘，有无数险峰等待大家去攀登，有无数蓝图等待大家去描画……在这生命的春季里，播洒下期望的种子，辛勤地耕耘吧！元旦的作文5今天是20xx年第一天，是充满希望的第一