幼儿园寒假安全教育最后一课教案范文幼儿园寒假安全教育最后一课教案范文（通用2篇）幼儿园寒假安全教育最后一课教案范文篇1活动目标：1、了解寒假期间的安全防范意识，学习与同伴合作交流，提升安全意识。2、初步认识安全的相关知识，要求每位幼儿提高安全意识。活动重难点：重点：了解寒假期间的安全防范意识，学习相关安全知识。难点：在学习安全知识过程中提高安全意识。活动过程：一、安全引导1、防溺水教育（1）老师向幼儿介绍防溺水的知识要点。教育幼儿在周末、节假日、寒假期间严禁到江河、池塘、无盖水井边等处游泳戏水。提示幼儿不要独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。同时，老师伴随着防溺水安全图片进行引导。（2）教育幼儿在家时不要和同伴下江游泳。（3）如果发现有幼儿不慎掉入江河、水库、池塘、水井等水域，幼儿应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”，而不应擅自下水营救。教师总结道，幸福和快乐掌握在我们的手中，希望幼儿们通过这节课的学习能够珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。2、安全出行老师问及幼儿今天是和谁一起来学校的，他们是否坐了哪种交通工具。幼儿们回答后，老师通过图片引导幼儿们了解一些正确的安全出行方法，并且进行提问。二、观看图片并回答问题1、这个小朋友做的对吗？如何做才正确？2、在来学校或回家过程中还有哪些注意事项？老师强调一定要注意走路的安全，要时刻牵着大人的手，并不要在马路上乱跑。对于坐车，不要把头探到玻璃外，这种做法是不安全的。希望幼儿们能够牢记这些安全知识。3、安全游戏通过继续播放图片进行安全游戏。教师引导幼儿注意安全老师：现在我们来看看图片，小朋友们来到了幼儿园，都很开心，开始玩滑滑梯和做游戏。但是，这个小朋友在玩滑滑梯时做错了，他这样会受伤的，非常危险。哪些行为也很危险呢？（出示玩滑滑梯和上下楼梯的图片）老师：刚刚我们找出了一些在玩游戏时不正确的行为。现在我想请一位小朋友回答，玩滑滑梯时应该怎样做？上下楼梯又应该怎样做呢？（幼儿回答）老师：你们的回答都很好，玩游戏时一定要注意安全并学会分享，上下楼梯时不要推和挤。我相信我们班的小朋友们一定能做到，对吗？现在，我们来谈一谈安全饮食。老师：今天，我们有三位小朋友要给我们表演一个情景剧。请他们上来吧！（幼儿表演情景剧吃水果，其中一位小朋友直接吃水果，而另外一位则坚持要先洗手。水果是由班里的幼儿洗干净的。）老师：谢谢小朋友们的'表演。刚刚在情景表演中，小朋友们看到了什么？吃水果时，谁做得对，谁应该改正呢？（幼儿回答）老师：在吃东西之前，大家一定要先把食物洗干净，把小手也要洗干净。只有这样，我们吃下去的时候才不会受到伤害。有些小朋友不仅不洗手，而且喜欢吃一些小东西。他们喜欢吃什么呢？我们一起来看看吧！（播放图片）老师：发现了吗？这些小东西不仅不能吃，而且还会堵住我们的喉咙，这样就得去医院了。因此，小朋友的嘴巴不能像花猫一样地什么都吃。我们要吃干净、可以吃的食物。这是非常重要的。现在，让我们总结一下今天的活动。老师：我们看了很多图片，听了很多关于安全的注意事项。在日常活动中，我们应该如何确保安全？现在，让我们来看看我们新朋友给大家展示的正确行为做法吧！（播放正确行为做法的视频）老师：现在夏天来了，很多小朋友喜欢去游泳。但是，我们要和谁一起去？我们应该到专门的游泳池去游泳。如果看到路边上有很多水坑，我们能去玩水吗？这非常危险，是不可以做的。大家都明白了吗？（幼儿回答有关其他危险的问题）老师：我希望在寒假期间，小朋友们都能够注意安全，欢快地玩耍，成为健康快乐的好宝宝！幼儿园寒假安全教育最后一课教案范文篇2【活动目标】1.提高孩子的自我防卫意识，让他们了解假期中需要注意的安全和卫生问题。2.通过探讨，激发孩子对假期的热爱，教育他们如何快乐、合理地度过假期。3.培养孩子连贯综合思考和物品辨识能力。【活动准备】1.40份《假期安全知识调查表》（见附表）。2.40本《假期活动手册》（包括手工制作、数学动手操作和智力开发）。3.每个孩子都有一套安全图片和一盒蜡笔。【活动过程】一、让孩子了解假期的含义，增加他们的知识和兴趣。1.教师问孩子：“还有几天我们这个幼儿园就放假了，知道放假是什么意思吗？”并引导他们思考这个问题。2.孩子们各抒己见，分享了自己对放假的'看法和想法。3.教师总结假期的含义：假期是一年中最热的时候，我们称之为“假期”，“暑”有热的意思。二、组织孩子探讨如何安全、快乐和合理地度过假期，并培养他们的综合表述和辨别能力。1.教师引导孩子们说出自己想在假期中做什么事情，以培养他们的综合表述和联想能力。2.孩子们相互分享自己的度假计划，点亮彼此的兴趣。3.教师启发孩子们：“你们觉得在假期中有哪些事情是不能做的？”要求孩子们讲解相关的安全知识，同时提高他们的辨别能力。4.展示家长填写的“假期安全