科学是美丽的学习目标作者简介——科学与美丽科学怎么会是美丽的？！科学真的不美吗？让作者来告诉你！作者在文中列举了哪些科学美的形态？电子云的朦胧美大家有疑问的，可以询问和交流叶绿素的神秘美DNA双螺旋的活力美纳米原子结构的精致美第一部分：第1—2自然段。提出论点思考：文章是如何提出中心论点的？举例：威廉斯用写科学诗和科学歌舞表演的方式展示科学之美。引用：对威廉斯的科学诗《碳是女孩之最爱》《爱之力》《黑洞之歌》《物质化女孩》进行分析。朗读《碳是女孩之最爱》思考：这首科普小诗告诉我们哪些科普知识？钻石碳纳米管朗读《爱之力》这首科普小诗并体会其意味朗读并品味《黑洞之歌》数学之美——人体的曲线美数学之美——雕塑家和画家的几何视觉美数学之美——数学之美——毕加索画的怪异人像奇幻迷离、千变万化的“分形”图案思考：科学之美源于何处？写作特点1.以“走进科学”为题，二人一组合办一期报纸专刊。要求：内容鲜活，图文并茂。