鼓励的作文鼓励的作文篇1我的妈妈长得很漂亮，大大的眼睛上架着一副眼镜，总爱梳着一个马尾巴辫，她很爱鼓励人。我小的时候，妈妈给我买了一架钢琴，我很高兴，但是，我渐渐才知道，弹琴不容易，所以，我练琴很不情愿。有一次，我弹琴的时候，心情很不好，妈妈好像一个神探似的`，一下子就看穿了我的心思，她马上说“宝宝，你不要不情愿，每个钢琴家都是经过艰苦的努力才成功呀！所以你一定要坚持到底。”我听了妈妈和话后，心里感到很渐愧，暗下决心，一定要百尺竿头——更进一步。于是我就天天刻苦练琴，终于得了很多奖，这些奖里有着妈妈的鼓励。还有一次，我在步行街学溜冰，我学抬脚的时候，不小心摔倒了我就想“哼！学溜冰这么难，不学了！”于是我就在那里不动了，可是妈妈过去了，就鼓励我说“宝宝，你不是想成为溜冰能手吗？所以，你一定要刻苦练习才行，我相信肖舒瀚是一个坚强的好孩子，一定能够战胜困难。”我听了妈妈的话以后，不知从哪来了力量，下定决心，练习，练习，再练习，终于抬脚自如，驰骋“赛场”了。我的妈妈爱鼓励我，听了她的鼓励使我信心百倍。我非常喜欢她。鼓励的作文篇2每一个成功的人背后都离不开家人、朋友的支持与陪伴。正如花儿的灿烂离不开阳光的呵护，鸟儿的翱翔离不开蓝天的保护，城市的美丽离不开清洁工的辛勤，我们的成长离不开亲人的鼓励。一个人从走路，到咿呀学语，到步入校园，到获得奖状，到独立做事，到成家立业，这一步一个脚印都离不开家人的支持，朋友的`陪伴，老师的鞭策和自己的努力。我对此深有感触。第一次妈妈去送我上幼儿园，我大哭大闹，不想让妈妈走。妈妈蹲下来轻轻抚摸着我的头，说：“你看别的小朋友都没有哭，你要坚强，不要动不动就哭鼻子，妈妈下午就来接你，好不好？”我不舍得点了点头。这一次，妈妈教会了我坚强。刚适应小学生活时，爸爸妈妈时刻教导我、鼓励我，让我在老师眼里留下了好印象。一次绘画比赛，爸爸在旁边细心指导：“这个地方用红色，这个地方要画直一点，这里重新画……”经过我和爸爸的创作与努力，一幅优秀的美术作品诞生了。我还荣获了区三等奖呢！这一次爸爸教会了我凡事都要做到完美。我上六年级时，一次演讲比赛要求脱稿，我非常紧张，生怕到时候忘词。比赛前一天下午，我急忙回家背诵。爸爸看了便和我一起进行“魔鬼训练”。他当甲，我当乙，一唱一和，配合的很默契，声调、韵律都很到位。经过我的不懈努力和台上的超水平发挥，我获得了第一名！这一次爸爸教会了我坚持就是胜利。现在的我已经升入初中了，不会像以前一样动不动就哭鼻子，我会乐观的看待每一件事情，不会轻易被打败。被人瞧不起，我会努力向他们证明自己有多棒。遇到困难时，我会敢于面对，不服输。感觉要放弃时对自己说：“坚持，一定会成功的！”老师教会我们做人的道理，父母教会我们如何在茫茫人海中立足，朋友陪伴我们冲破难关，敢于面对。因为有亲人的鼓励，我更坚强！鼓励的作文篇3那一双手，拥有纤纤细指，手上有着小小的老茧，那是学习留下的痕迹；她陪我走过了许多个春夏秋冬，给我的童年带来无尽的温暖和快乐。记忆把我拉到了那一天。那是一次运动会，整个学校欢声雀跃，热闹非凡，欢笑声犹如一首歌曲在整个学校久久回荡。可身为体育差生的我，却被老师选中参加跑步比赛，为此，我还精心准备。可是，赛道好似一只怪兽，要把我吞掉，我的心犹如乱麻一般，不知如何是好。哨声犹如风一般从我耳旁划过，激烈的比赛开始了。可鞋带好似一个调皮的小朋友，冷不丁将我绊倒。看到我摔倒，她的表情变得凝重，拍着手，大声呐喊到：“站起来！”这声音一直萦绕在我的耳旁。气氛变得紧张，她紧握拳头，跺着脚，“加油！为班级，为自己！”比赛结束，我抓住了她的手，发现她整只手变得通红，不再像以前那样白里透红。这双手，不仅给予我无尽的鼓励，还给予我无尽的温暖与快乐。那次，我考得一团糟，大大的“×”在我的`试卷上狂欢，好似在嘲笑我的无能；同学们的目光犹如一支支利箭一般，插进了我的内心；老师的责骂，犹如放电影一般在我的脑海里一遍又一遍地循环播放着。我把头低得很低。下课了，她向我走来，拍了拍我的肩膀，握住我的双手，安慰道：“一次考试的失利并不能代表什么。”在她的安慰下，我走出了沮丧的阴霾。这双手给予我无尽的温暖，也给予我无尽的鼓励，它让我的童年充满无尽的色彩。鼓励的作文篇4每一次看学校的体育班去颁奖典礼时，许多得奖者或代表上台发表感言时，总是会热泪盈眶，感谢许多人，接着，在台下如雷贯耳的掌声中，高兴奖杯大声说：“我会努力！”、“这是值得的！”、“谢谢大家！”……六年级上学期，合唱团代表学校参加比赛，如果荣获第一名，还可以参加全国赛。在比赛的前几个月，每天都要提早十到二十分钟，先到活动中心跑三、四圈，然后开始练唱。有时候午休时或下课也要赶到音乐教室练习。那时候，总觉得自己是上班族，一下要跑到学校，一下又要回家帮忙；有时候觉得我们是天使，努力唱出最好