高中语文教研组工作计划高中语文教研组工作计划集锦15篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，是时候开始制定计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的高中语文教研组工作计划，希望能够帮助到大家。高中语文教研组工作计划1一、工作思路以学校提出的发展“优质化、个性化、国际化”的教育为指导，以学校提出的“校庆、师德、特色、质量”为教学工作重点，树师德新风，立教学品牌，以课堂教学为阵地，以教学研究为主线，在探讨中发展，在质量中提升。在20xx年的中考、高考中取得语文教学的优秀成绩。二、工作要点1、加强课堂教学研究。传统教研活动时间继续实行。单周四下午为教研组集体课堂教研（一般定下午3：00开始的第六、七节课），双周四下午为年级备课组的集体课堂教研。非特别情况和特殊上课，请全体老师按时参加。2、教学工作精细化。根据学校教务处的工作安排，将原来每个学期的期中教学常规抽查和期末教学统一检查的两次教学检查，改为每月一次。每月月底，每位老师将教案、听课记录和作业，统一放到自己的办公桌上，其中作业要求将全班学生全部收齐。语文学科的各类作业，含阅读理解、默写、试卷、周记、作文等，每月检查的作业量不低于“一、二、三、四”（一篇大作文、两篇周记，三次阅读默写、四次课堂作业），或者在不低于作业总量的情况下，由各年级备课组根据实际情况确定类别数量。3、本学期的教研活动，主要是骨干教师示范课，请富有经验的骨干老师积极参与教研活动，建设优秀的雅南名师队伍，积极发挥骨干教师的带头辐射作用，传帮带领青年教师的业务提升。本学期的语文教研活动，重点在高三、初三、高二等毕业年级。请老师们多上公开课、多听课，多进行教学经验与教学心得交流。4、根据学校教学安排，本学期的教学比赛，主要是示范风采课堂比赛、备课比赛和课件制作比赛，倾向于课前准备和课堂教学的探讨。每次教研活动，着重就某一教学内容、教学方式、教学思想等作专题性的探讨交流。5、课堂调研常态化。根据教科室安排，本学期重在初三、高三、初二、高二的课堂调研，提倡将提高课堂教学质量和培养学生素养并重，既培养高成绩的学生，更注重培养高素养的人。希望老师们在教学时真正聚焦课堂本身，在以往注重基础知识、阅读理解的学习基础上，注意学生思考能力、表述能力和人文思想的提高。6、有序安排学科竞赛活动。本学期的语文学科活动，主要为书法比赛、作文比赛、国学经典诗文朗诵比赛。初一初二和高一开展国学教育。7、双周四下午为各年级备课组集体教研活动，提倡每周集体备课不少于2课时，统一教学进度，在教学内容、课件等方面基本做到资源共享。各备课组建立公共邮箱，实现教学资源共享的快速效用。同时请注重两点：一是每周确实一个主题，注重倡导新课堂新课型的新理念；二是定期安排一位老师上实质课，备课组内老师进课堂听课观摩，课后进行实质研讨，使我们每一位老师在教学方法、教学思想上有实质性的收获。8、建立数字化校园的站建设，请以年级为单位，将相关教学资源传送到教研组公共邮箱：用户名z，密码z。9、中学语文和龙源期刊网，用户名是z，密码是z，教学资源丰富，请老师们多下载运用。三、本学期语文教学教研活动、学科知识竞赛活动安排表时间教研工作内容主持、参加人员第一周①全体语文老师会议，新学期教研组工作计划。②备课组长会议。z全组老师第二周①初三语文复习教研课和复习教学交流会（z老师）②高三语文复习教研课和复习教学交流会（z老师）③各备课组集体备课，统筹本组集体备课工作计划。第三周①各年级备课组集体研讨（确定主题和主讲老师）。②高三年级作文竞赛全组老师第四周①教务处教学常规工作检查，教科室课堂调研②各年级备课组集体研讨（确定主题和主讲老师）。③初一年级学生写字书法竞赛，高三老师全组老师初一备课组第五周①高二年级z老师教研课。第六周①初二学生“真我风采”作文竞赛②各年级备课组集体研讨（确定主题和主讲老师）初二组全体老师第七周①初二年级z老师教研课第八周①初三学生语文基础知识竞赛。②各年级备课组集体研讨③教务处教学常规工作检查，教科室课堂调研、初三组全组老师第九周①初二年级z老师教研课②段考复习备课、段考阅读全组老师第十一周①初一年级z老师教研课第十二周①各年级备课组集体研讨（确定主题和主讲老师）②教务处教学常规工作检查，教科室课堂调研全组老师第十三周①高一年级z老师教研课第十四周①高一、初二“国学经典诵读大赛”②各年级备课组集体研讨（确定主题和主讲老师）全体老师第十五周①初三年级zz老师教研课（初三迎考语文复习课）第十六周①各年级备课组集体研讨（确定主题和主讲老师）全组老师第十七周①初一年级教研课②校际课堂教学交流第18—19周复习，总结，迎考全组老师雅南中学语文教研组高中语文教研组工作计划2一、指导思想1、顺应高考要求，依据教学大纲和考试说明，切实