最新五一劳动节的活动策划(大全11篇)只有通过总结，我们才能意识到自己的成长，进一步明确未来的目标和规划。写总结时要注意客观公正，尽量避免个人情感和主观偏见的介入。那么，现在就让我们来一起阅读这些总结范文，共同提高写作水平。五一劳动节的活动策划篇一20xx年5月1日-3日(周六—周一)。1、惊喜换购仅需1元。超市一次购满元，凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。注：服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集，以免出现误差。每天将收取金额上交财务，活动结束后，按照上交的'现金核查换购商品。2、献惊喜礼金送给您。注：团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;。3、买30元送10元现金券。活动内容：超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)现金券一张，买60元送2张，多买多送。1、现金券只能在指定专柜使用;。2、现金券在月日至月日期间消费有效;3、现金券不找零，不兑换现金;。4、购买专柜满元时使用一张，满元时使用2张，依次类推。5、现金券盖有本公司公章均为生效;。6、本次活动的最终解释权归购物中心。五一劳动节的活动策划篇二五一“链”结顾客心。1、“链”结顾客心：5月1日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。5月x日凡购买xx元以上加x元钱即送18k链一条。(素金不参与优惠活动)。2、五一旧饰换新颜：在五一期间，顾客可将以前的的首饰拿到x珠宝专卖店/柜换取新的首饰，只收取加工费，同时免费提供清洗服务(非x珠宝店/柜购买的'钻饰也可参加)，使所有首饰“旧貌换新颜”。(2)在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“五一‘链’结顾客心”、“五一旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、客户反馈意见等收集至x珠宝推广总部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务。1、18k项链自有产品选择;。2、宣传费用约xx元;。3、x展架：x元;。总计：xx+x=xx元。五一劳动节的活动策划篇三为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。：全园幼儿。5月1日--5月31日。：各班正、副班主任、保育员。：十个手指动动动，什么活儿都会干!一、且歌且吟——故事讲述篇。1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。二、小鬼当家——劳动实践篇。(一)小班——自己的事情自己做。开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的.劳动意识。1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”(二)中班——我是快乐小帮手。1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)。3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)。4、各班每周评选出本周的“值日之星”(三)大班——劳动最光荣。1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)。4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)。5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。三、我能行——活动展示篇。“我能行”劳动技