2024年教育科研个人工作计划范本1、进一步加强科研工作的规范化管理，重点引导镇处、学校建立起两级教育科研水平自评体系。倡导镇处、学校建立教育科研年会制度，积极探索有效的教育科研运行机制。2、圆满完成“____五”立项课题研究任务。____年，是____五课题结题年，各承担课题研究单位，要加大课题研究力度，确保高质量的实现研究预期目标，出精品成果，打造“拳头产品”，扩大学校“教育品牌”影响力。3、继续积极促进教育科研成果的转化，适时通过举行胶州市“优秀科研成果推介会”、主题现场会、课题研究观摩课等形式，推广优秀科研成果。4、以教育科研作引领，积极推进校园文化建设。要加强学习和交流，走出去，请进来，通过举办学____沙龙、专家报告会、主题研讨会、成果展示会、科研项目月等活动，营造浓厚的科研氛围，结合学校的精神建设、制度建设、物质建设等从“隐性”和“显性”两个层面建构校园文化。5、以主导性课题作引领，促进学校特色建设。帮助学校明确学校发展主题和方向，加大学校主导性课题的建构和研究力度，发挥好教育科研的引导性、探究性和实践性，集中群体智慧，协力攻关，努力培植一批特色品牌学校。6、加强校本研究，促进教师专业化成长。要充分认识教育科研在教师专业化成长过程中的重要作用，要使校本研究成为学校日常工作的常态。要引导和鼓励全体教师积极参与教育科研工作，让教师“在工作中研究，在研究中工作”。要积极鼓励教师开展课题研究，并为教师创造良好的工作环境和研究条件，为教师队伍的专业发展和教育科研的全面普及搭建更为宽广的平台。7、深化“青岛市中小学教师____五阅读工程”。要认真总结____五教师阅读工程的经验，为开展____五阅读工程做好准备，年内启动“书香校园”和“教师读书人物”的评选活动。8、编制“____”课题规划，加强教育科研宏观引领，增强教育科研的前瞻性、针对性和实效性，适时出台《胶州市“____”教育科研课题研究指南》。9、办好《胶州教育》，秉持“坚持指导、注重实用、提高学术、增强服务”的办刊原则，为学校经验交流，教师专业成长提供优质平台。____月份1.制定下发《胶州市____年教育科研工作计划》2.编制《胶州市____年教育科研课题发展计划》3.编制《胶州市教育学会发展十五年》4.参加青岛市教育科研工作会议____月份1.对____年立项课题进行成果鉴定2.评选“胶州市教育创新先进单位、先进个人”____月份1.教育创新先进单位验收2.筹备胶州市教育学会第____届年会____月份1.召开胶州市教育学会第____届年会暨“胶州市教育科研走进胶北现场会”（拟承办____省教育学会现场会）2.拟召开青岛市“现代班____建构”现场研讨会____月份1.召开“读经典，塑品行”研究成果现场展示会（暨胶州市第____届“品读经典、感悟教育、音像演讲”展示会）2.____教师参加省教科所论文评选活动____月份1.召开“激励艺术”研究成果推介会2.____教师参加青岛市教育局论文评选活动____月份1.____年胶州市“《每周一读》·品读经典，感悟教育”优秀论文评选活动2.各单位进行教育科研半年工作总结____月份参加省、市教科所举办的各种教育科研培训班和学术交流活动____月份全市立项课题中期指导检查____月份1.继续立项课题中期指导检查2.____专题研讨会____月份1.开展“教育科研面对面活动”2.胶州市“书香校园”和“教师读书人物”评选活动____月份1.胶州市教育科研年度评估2.____-____年度“胶州市教育科研先进单位、先进个人”的评选工作3.____各单位报送《____年度教育科研立项课题申请书》和《____年立项课题成果鉴定》等材料4.进行全市教育科研工作总结。2024年教育科研个人工作计划范本（二）财务工作计划一、指导思想____区教育局和区教研科研中心____年度工作要点，进一步优化教育科研机制，务实创新开展教科研活动，营造良好的教育科研氛围，为深化基础教育课程改革，提高教育教学质量，促进教育内涵发展和均衡发展服务。二、工作目标围绕区教育局“幸福教育”加强教师队伍建设要求，进一步优化教科研工作机制，分层次培养教师提高其依靠科研优化课堂教学的能力;完善课题立项，加强各级课题监控与指导，提高课题研究质量和实效;完善教科研管理与奖励制度，提高聚焦课堂的教科研成果转化、推广应用水平;加强教科研信息服务工作，构建经验交流平台，为促进教育均衡发展贡献力量。三、重点工作（一）深入开展“____”教育科学研究项目深入学习“____”课题指