趣味体育策划方案（精彩多篇）【概述】趣味体育策划方案（精彩多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。趣味体育策划方案篇一一、活动目的及意义：新学期伊始，为了丰富同学们的校园问题生活，推动校园精神文明建设，展示同学们的才华，学生会举办欢乐逗斗豆趣味体育文化节。本次活动汇集了同学们最喜爱的几项趣味比赛，必将会在闲闷的课余带给大家欢乐。二、活动口号：欢乐逗斗豆逗斗我在行活动主题：亮出自我飞扬青春活动时间：活动参与对象：活动总负责：总裁判长：特邀嘉宾：三、活动准备1、前期准备(第三周至四周左右)(2)召开年级例会，决定比赛时间、相关工作人员及各项工作分工并进行一系列宣传发动工作(完成时间：责任人：)(3)活动开始对各班进行通知，并统计各项目报名同学(完成时间：负责人：)(4)参赛记录表的制作(完成时间：责任人：)2、中期准备(活动进行的当周)(1)场地的申请(初步定于)(完成时间：责任人：)(2)器材的准备(完成时间：负责人：)(3)落实参赛运动员名单及裁判名单(完成时间：责任人：)(4)后勤人员的确定。每班自行招募2名后勤人员，负责处理本班发生的突发状况，并将人员名单及联系方式交由余璇处。(完成时间：责任人：)(5)宣传用品横幅的制作(完成时间：负责人：)奖状的制作(完成时间：负责人：)(6)活动奖品的准备(完成时间：负责人：)(7)活动各项目宣传纸的制作(负责人：完成时间：)3、后期准备(活动开始前一天)(1)场地的再次落实(负责人员：)(2)参加人员的再次通知(负责人员：)(3)各工作完成的再次落实(负责人：)四、比赛流程1.裁判长宣读比赛规则2.辅导员宣布比赛开始3.比赛负责人及裁判员各就各位，准备比赛4.比赛正式进行5.比赛结束后，集合各个班代表队6.裁判长宣布各班比赛名次7.颁发奖状及奖品8.比赛结束，所有年级学生会成员负责将场地打扫干净后离开五、报名方法各班体育委员_月_日领取报名表，鼓励本班同学积极报名，按人数规定选好运动员，在_月_日前把名单上交体育股长处。六、录取名次及奖励办法比赛由记录员记录当时的成绩，然后按成绩的高低分出前三名，给集体项目及个人项目取前三名发奖。最终综合各项成绩，第一名积三分，第二名积2分，第三名积一分，决出团体总分前三名，以及一个优胜奖，活动最后对获奖班级和个人进行表彰，并颁发奖状，奖品。七、相关比赛细则1.双人夹球参赛者：(团体项目)每班男女各五人参赛负责人：裁判员：记录员：比赛器材：气球一包(100个)比赛地点：比赛规则：比赛为团体项目，可以根据情况，男女自由组合。每次运球由两人配合完成。裁判员宣布比赛开始，参赛两人用身体除手之外任意部位夹住气球，将球从起点运到终点，再从终点运回起点，期间用手触球者直接判为犯规，直接判为失败，若气球不小心中途破裂，则夹另一个气球继续比赛。完成一次运球后，与下一组队员击掌传接，由下一组队员继续进行比赛，直至所有队员完成比赛。由记录员记录比赛成绩，统计出最后的前三名，在活动结束时颁发奖励。备注：每次两组人同时进行比赛2.运球上篮比赛参赛者：(集体项目)各班男女各五人。负责人：裁判员：(发令计时员)：(记录员)：比赛器材：篮球1个，口哨1个秒表1个比赛地点：比赛规则：运动员成一路纵队站在篮球场底线(男女间隔站开)，裁判发令“开始”，排头运球前进然后上篮，如球未中，把球检回再投，投中后将球运回来传给第二人，如此依次进行。以完成时间最少的队名次列前。备注：每次两组人同时进行比赛3.障碍接力赛参赛者：集体项目，男女各5人。负责人：裁判员：发令员：;计时员：;记录员：比赛器材：口哨1个，接力棒若干，凳子、绳子、气球等若干，秒表1个比赛地点：篮球场全场设跑道共4道，内设各种障碍。比赛规则：比赛分甲乙两组进行，每组4-5队。距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需经过各种障碍到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。备注：每次四组人同时进行比赛具体的障碍设置由年级商议决定4.合力吹气球：参赛者：集体项目，每组男女各6人。负责人：裁判员:发令员：记录员：比赛器材：气球若干凳子两把比赛地点：比赛规则：此项目为集体项目。比赛开始前，负责人准备好两份分别写有嘴巴，手(两张)，屁股，脚(两张)。比赛开始后，抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手将气球吹起，然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人将气球坐破，在规定的五分钟时间内，记录坐破气球个数，统计名次并最终发奖。备注：每次两组人同时进行比赛5.踢毽球参赛者：单人项目，每班3-5人。负责人：裁判员：记录员：比赛器材：毽子10个(由报名人数最后敲定)比赛地点：比赛规则：参赛者在距目标5米处，将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，