《文明礼仪伴我行》教案精品多篇概述：《文明礼仪伴我行》教案精品多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。《文明礼仪伴我行》教案篇一晨会目的：讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。晨会准备：课件晨会过程：一、导入：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让。二、举例：1.但是今天老师给大家带来了令人心痛的消息，（多媒体出示徐昊受伤的脚）2、看了之后，交流一下自己的感受。指出这样不文明的行为会给班级，同学带来的。后果。三、辨析1.哪些礼仪是很不文明的？（上下楼拥挤，课间追逐打闹，不爱惜粮食，不爱护公物，不节约用水，乱扔垃圾，攀爬铁门，践踏草坪，不正确的读书写字姿势）2.我们应该怎样来做一个文明礼仪的小学生。四、导行欣赏《小学生日常行为规范》儿歌。爱心传递，文明甜蜜。夸夸班级的文明礼仪小标兵。读儿歌《文明是朵花》表达自己的小决心。《文明礼仪伴我行》主题班会教案篇二教学目标：1．通过本次授课，使大家明白礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明语言。2．通过这次学习促进校园和谐，提高学生素质。3．培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。教学重点：1．培养学生良好的日常行为规范。2．教育学生做个讲文明懂礼貌的人。3．了解课堂纪律及上下楼梯的礼仪。4．向老师及长辈问好的礼仪。5．注意同学之间的礼仪。活动过程：一．主持人上场主持人主持活动，宣布文明礼仪班会开始，导入文明礼仪的重要性。中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌仪是中华民族是优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。二．播放课件《没有礼貌的陈峰》分别请同学发言讨论为什么没人喜欢陈峰，我们应该怎样做一个文明的小学生：1．在我们每天生活学习的教室里应怎样做。2．上厕所应怎样做。3．上下楼梯应怎样做。4．进出老师办公室应怎样做。5．上学路上及放学路队应怎样做。三．做文明人使用文明用语学生讨论文明用语都有那些，应怎样使用。别人帮助你时，你要说谢谢不小心踩到别人时，你要说对不起别人向你道歉时，你要说没关系客人来到你家时，你要说欢迎放学了，你要和老师、同学说再见在校园里见到老师，你要说老师，您好四．学生表演与同学之间友好相处的文明。五．全体参与全体同学共同朗诵《文明礼仪三字经》。六．教师小结：同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，做文明的小学生！附：文明礼仪三字经：小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱《文明礼仪伴我行》主题班会教案篇三活动目的：1、通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。2、通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。3、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。活动准备：1、收集有关校园礼仪的歌曲2、文明礼仪儿歌、朗诵等。活动重点：通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。活动过程：一、活动导入同学们，你们知道吗？我们祖国是一个有着几千年悠久历史的文明古国，有着礼仪之邦的美称几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。祖**亲以自己的传统美德养育着无数炎黄子孙。在我国历史上出现过许许多多像孔子一样的文明典范。你们是祖国的花朵，祖国的未来让我们从小做一个讲文明懂你们的好孩子吧。请同学们齐唱《文明从小讲礼貌》二十一世纪是竞争的时代，文明作为二十一世纪的接班人，应该怎样来迎接挑战适应发展呢？请同学们齐唱《少先队队歌》。做一个二十一世纪的接班人。二、同学们读的很棒，下面请欣赏咱班四位同学的精彩表演（出示课件：三句半）三、同学们的表演真棒，我们隆兴小学的确很不错，我们中华民族素有礼仪之都的美称，我们从小就要学习礼仪、用礼仪，要重言，更重行。让文明之花处处开放，老师也为同学们创作了一首文明礼貌歌，请同学们和老师一起动起手来，（出示课件），同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用您，早晨见面说声早，平时互相问问好，分别再见别忘了，若求人请字先，最后别忘说谢谢，影响别人对不起，回答请说没关系，文明做个好孩子，人人夸我数第一。希望同