福建惠安惠南中学北师大版物理九年级电功和电功率专题训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图所示电路中，当开关断开时，电压表示数为，小灯泡上标有“”，小灯泡上标有“”，忽略温度对灯丝电阻的影响。当开关闭合时，下列说法正确的是（）A．电压表的示数为B．与的电阻之比为C．与的实际功率之比为D．通过与的电流之比为2、有两只标有“220V100W”的灯泡，灯丝的电阻是变化的，将它们串联起来接到家庭电路中，消耗的总功率（）A．大于50WB．等于50WC．小于50WD．等于100W3、下列说法中正确的是（）A．负电荷定向移动的方向规定为电流的方向B．用电器的额定电压越高，其额定功率就越大C．导体的长度越长、横截面积越大，导体的电阻越大D．教室里再多几盏灯同时使用，电路中总电流会变大4、两个额定电压均为的小灯泡的图象如图所示，如果将它们分别串联和并联在电路当中。在确保两小灯泡都安全的前提下保证至少一个灯泡正常工作，则串联和并联时两个小灯泡的总功率分别是（）A．B．C．D．5、在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关“的实验中，某同学采用了如图甲乙所示的实验装置（两个透明容器中封闭着等量的空气）。下列说法正确的是（）①图甲该装置只能探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系②U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少③图乙实验过程中右边透明容器中电阻丝电阻值应该等于5Ω④图乙中左边透明容器中5Ω电阻丝中的电流比右边透明容器中5Ω电阻丝中的电流大2倍A．只有①②B．只有②③C．只有②③④D．只有①②④6、如图所示的电路图中，电源电压不变，闭合开关将滑动变阻器的滑片向上移动时，正确的现象是（）A．灯泡变暗，电压表示数变大B．灯泡变亮，电压表示数不变C．电路消耗的总功率变小，电压表示数不变D．电路消耗的总功率变大，电压表示数变大7、图1所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压为3V且保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程，电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图2所示，下列判断错误的是（）A．R1的电阻为5ΩB．滑动变阻器的最大电阻为10ΩC．电路消耗的最大总功率为1．8WD．电路消耗的最小总功率为1W8、以下物理量中，可以用“千瓦时”作为单位的是()A．电量B．电流C．电功D．电功率9、下列说法正确的是（）A．甲图：辰辰家电表如图所示，他家同时使用的用电器总功率不可超过8800WB．乙图：R1=R2=R3,通电后左侧U型管两边液面的高度差会比右侧U型侧小C．丙图：把A、B金属块都向O点移动相同距离，杠杆失去平衡，B端向下倾斜D．丁图：分别沿左右两个斜面把同一物体推上平台，若物体在两斜面上所受摩擦力相等，则左斜面更省力，机械效率也更高10、如图所示，是电学中比较重要的电路图，利用此电路图可以完成多个电学实验。若电源电压保持不变，闭合开关S，下列说法正确的是（）A．若探究电流与电阻关系，定值电阻R由5Ω换成10Ω，为完成实验，应将滑片右移B．若要测量定值电阻R的值，可多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录多组数据，算出多个电阻值求其平均值，可以减小误差C．若将定值电阻R换成小灯泡，可以探究电流与电压的关系D．若将定值电阻R换成小灯泡，测量小灯泡的额定功率，可多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录多组数据，算出功率并求其平均值，减小误差第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、某型号电饭煲有加热和保温功能，如下图甲所示为其内部电路原理图，当开关S接触点1时，该电饭煲处于（填“保温”或“加热”）状态．如图乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图像，则图中阴影部分面积表示的物理量是，其大小为．2、小明有些质疑电热水壶铭牌中数字是否准确，于是小明拿了一个电能表，他将电热水壶单独接入该电路中，用电能表测量，工作1min后，电能表的转盘转了75转，则电热水壶在这段时间内消耗的电能为kW·h，计算出电热水壶的实际电功率是W。3、李芳家的电能表上标着“”。她用这个电能表来测量某用电器的功率：她把家中的其他用电器都与电源断开，仅让这个用电器工作，内电能表的转盘转了15转