PAGEPAGE5幼儿园中班优秀平安教案?给我们帮助的号码?含反思中班优秀平安教案?给我们帮助的号码?含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿学习打110，学习拨打急救，快来看看幼儿园中班优秀平安?给我们帮助的号码?含反思教案吧。〔活动过程〕一、播放课件(1)，引起幼儿的兴趣。1、一天，亮亮一个人在家，突然有人来敲门，透过门上的猫眼，他看到一个陌生人，亮亮没开门，这时，陌生人开始撬亮亮家的门。提问：这个时候，猜猜看亮亮会怎么做呢(个别幼儿答复)2、师：下面我们来看亮亮是怎么做的。(拨打110)二、教幼儿学习打110。1、出示机，教师示范讲解拨打报警：先拿起听筒，拨号码110，听到嘟嘟的几声长音，表示通了，对方接了以后，向对方讲清什么地方发生了什么事情。警察叔叔接到后就会马上赶来把坏人抓住。2、请个别幼儿上来拨打110。三、播放课件(2)，引导幼儿学习拨打急救。1、小花和奶奶在家正看着电视，奶奶突然昏倒在地上，小花急得哭了起来。提问：这个时候，小花该怎么办。(幼儿讨论后请个别幼儿答复)2、师：我们来看小花是怎么做的。(打给爸爸)3、师：请小朋友想一想最快最好的方法是什么引导幼儿说出打急救。4、教幼儿学打120。再次出示机，教师示范讲解拨打报警：先拿起听筒，拨号码120，听到嘟嘟的几声长音，表示通了，对方接了以后，向对方讲清什么地方发生了什么事情。医生叔叔接到后就会马上赶来把奶奶送到医院抢救。请个别幼儿上来拨打120四、播放课件(3)，引导幼儿学习拨打火警。1、强强一个人在家时，玩起了火，不小心火烧到了床单上。提问：这个时候小强该怎么办(个别幼儿答复)2、师：我们来看看小强是怎么做的(小强拿小杯子装了水去灭火)提问：你们觉得他这样做对不对他应该怎么做(拨打119)3、师小结：在拨打之前，首先要记住你所要拨打的号码，接通后，就可以和对方通话了，别忘了告诉消防队的叔叔什么地方着火了。五、游戏：该打什么1、出示第一幅图画，一个小朋友在玩火，一不小心，火把窗帘烧着了。师：这个时候，该拨打哪个号码(请说对的小朋友来拨打进行模拟练习，学会如何向消防队叔叔报警)2、出示第二幅图画，有一个人骑车摔倒在地，这时他已经昏迷不醒了。师：该打什么呢(请说对的小朋友来拨打进行模拟练习，学会如何向急救中心报警)3、出示第三幅图画，有一位小朋友在街上迷路了。师：该拨打哪个号码(请个别小朋友来拨打进行模拟练习，学会如何向警察叔叔报警)六、师小结：在我们的生活中，常常会发生许多意想不到的情况，当我们遇到意外情况时，要动脑筋想方法来解决问题，避开危险，保护自已和家人教学反思：作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的平安问题不会再成为困扰我们的一个难题。小百科：号码字典解释:通常由数字组成，也有少数包含字母，表示事物次第的数目字。为人们识别事物的标志，也是现代人拨打的号码。号码表示事物次第的数目字:门牌~丨~。内容总结〔1〕幼儿园中班优秀平安教案?给我们帮助的号码?含反思中班优秀平安教案?给我们帮助的号码?含反思适用于中班的平安主题教学活动当中，让幼儿学习打110，学习拨打急救，快来看看幼儿园中班优秀平安?给我们帮助的号码?含反思教案吧〔2〕提问：这个时候，猜猜看亮亮会怎么做呢(个别幼儿答复)2、师：下面我们来看亮亮是怎么做的〔3〕1、强强一个人在家时，玩起了火，不小心火烧到了床单上