现代汉语同动式连谓结构研究的开题报告一、研究背景与意义同动式连谓结构是汉语中常见的一种语法现象，它是由两个动词构成的连续谓语结构，主语只出现在第一个动词之前，而在第二个动词后面出现的宾语一般属于下一个动词的宾语或者是整个谓语结构的宾语。同动式连谓结构在汉语中具有广泛的应用和使用，例如：“爱上”、“看见”、“敲响”等。然而，同动式连谓结构的使用和运用也存在着一些问题和困惑，例如：“他在公园里跟小红谈天色，谈情说爱，心情十分愉快”，“看见你来到，我心里非常高兴”，“他把桌子拖干净了”，其中，第一个例子中，“谈天色”和“谈情说爱”是否应该紧密结合在一起，第二个例子中，“你来到”是“看见”的宾语还是“高兴”的原因，第三个例子中，“拖干净”是由“拖”和“干净”合成的一种整体意义，还是“拖”和“干净”分别作为两个动词的宾语。这些问题和困惑需要我们进行深入研究和探讨，以便更好地理解和应用同动式连谓结构。二、研究内容和目标本研究旨在分析和研究汉语同动式连谓结构的句法和语义特征，以及其使用和运用的条件和限制。具体研究内容包括以下几个方面：1.同动式连谓结构的语法特征及其分类。2.同动式连谓结构的语义特征及其意义分析。3.同动式连谓结构的功能及其在句子中的作用。4.同动式连谓结构的使用条件和限制，及其在口语和书面语中的应用。本研究的目标在于：深入了解同动式连谓结构的语法和语义特征，掌握其运用条件和限制，以提高我们的汉语运用能力和表达水平。三、研究方法和步骤本研究采用文献调查和实证分析相结合的方法，对同动式连谓结构进行研究和分析。具体步骤如下：1.收集同动式连谓结构的相关文献资料，包括语言学理论、语料库数据、语料库解析器等方面的研究成果。2.对同动式连谓结构的语法和语义特征进行分析，包括结构、意义、功能等方面。3.对同动式连谓结构的使用条件和限制进行实证研究，在语料库中收集并分析同动式连谓结构在实际使用中的情况。4.以实证数据为基础，探讨同动式连谓结构的使用和运用规律，并证实或修正之前的研究结果。四、研究难点和创新点本研究的难点在于同动式连谓结构的使用和运用涉及到汉语的语法、语义、习惯用法等多个方面，具有一定的复杂性和多样性。本研究的创新点在于：深入探讨同动式连谓结构的语法和语义特征，并利用实证数据验证之前的研究结果，以期对汉语同动式连谓结构的使用和运用进行更加全面深入的了解和探讨。五、预期结果和应用价值本研究预期的结果有：1.对同动式连谓结构的语法和语义特征进行深入分析和研究，以便更好地理解和应用该结构。2.对同动式连谓结构的使用和运用进行实证研究和分析，以探讨其规律和特点。3.提出关于同动式连谓结构使用和运用的建议和方法，以提高汉语学习者的语言运用能力和表达水平。本研究的应用价值在于：对于汉语学习者来说，掌握同动式连谓结构的使用和运用规律，可以更加准确地理解和运用汉语表达；对于教育工作者来说，可以根据同动式连谓结构的特点和使用规律，设计更加恰当、合理的汉语教学内容和方法。