校园综合建设项目可研报告中等卫生职业学校校园综合建设项目可行性研究报告目录TOC\o"1-1"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc244600759"前言PAGEREF_Toc244600759\h1HYPERLINK\l"_Toc244600760"第一章项目总论PAGEREF_Toc244600760\h3HYPERLINK\l"_Toc244600761"第二章可行性研究报告的编制依据和范围PAGEREF_Toc244600761\h4HYPERLINK\l"_Toc244600762"第三章项目实施的背景、意义和必要性PAGEREF_Toc244600762\h9HYPERLINK\l"_Toc244600763"第四章承办单位概况PAGEREF_Toc244600763\h15HYPERLINK\l"_Toc244600764"第五章国内中等职业教育现状及社会需求分析PAGEREF_Toc244600764\h16HYPERLINK\l"_Toc244600765"第六章建设规模、项目选址及建设条件PAGEREF_Toc244600765\h25HYPERLINK\l"_Toc244600766"第七章项目建设方案PAGEREF_Toc244600766\h28HYPERLINK\l"_Toc244600767"第八章环境保护、安全卫生及消防PAGEREF_Toc244600767\h39HYPERLINK\l"_Toc244600768"第九章项目建设进度安排PAGEREF_Toc244600768\h41HYPERLINK\l"_Toc244600769"第十章投资估算与资金筹措PAGEREF_Toc244600769\h43HYPERLINK\l"_Toc244600770"第十一章财务评价PAGEREF_Toc244600770\h48HYPERLINK\l"_Toc244600771"第十二章结论与建议PAGEREF_Toc244600771\h56前言中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分，担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务，是我国经济社会发展的重要基础之一。我国政府历来注重中等职业教育，近年来，各级主管部门相继出台了很多鼓励中等职业教育发展的政策。《国务院关于大力发展职业教育的决定》提出，到2010年，我国中等职业教育招生规模要达到800万人，与普通高中招生规模大体相当；高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上。要加强对职业教育工作的领导和支持，以就业为导向，使我国职业教育办学条件普遍改善，师资队伍建设进一步加强，教学质量明显提高。“十一五”期间，发展医疗卫生职业教育逐步成为业内各界的共识，我国医疗卫生职业教育规模进一步扩大，服务经济社会的能力明显增强，陆续为社会输送了2500多万名中等职业学校毕业生，1100多万名高等职业院校毕业生；此外，各种形式的职业培训进一步发展，每年还培训了大量的基层医疗机构工作者。尽管如此，从总体上看，我国医疗卫生职业教育发展不平衡，投入不足，办学条件比较差，办学规模、结构、质量还不能完全适应事业的发展，这些都有待今后进一步加强。2009年6月，××省教育厅为加快推进职教大省建设，要求各地以提高高中阶段教育普及程度为目标，以大力发展中职教育为重点，进一步优化高中阶段教育结构，进一步扩大中职教育招生规模，推动高中阶段教育事业又好又快发展。据最新数据显示，今年我省普通高中招生近43万人，中等职业学校计划招生42.2万人，合计教育计划达85万人。###中等卫生职业学校是我省一所专门培养医学护理、助产、食品安全检验及高级护理人才的高水平医学职校，也是全国范围内唯一的以“××会”命名的卫生学校。该校的社会辐射面广，教学质量好，近年来已为社会医疗和卫生部门输送了大量的合格护理人才，得到了用人单位的多次赞誉。为满足不断增长的护理人员市场需求，造福广大患者，###中等卫生职业学校拟实施校园综合建设项目，本项目完成后，###中等卫生职业学校的综合办学能力将有跨越式发展，对××省医学护理专业及××会事业的发展将产生积极的影响。第一章项目总论1.1项目名称中等卫生职业学校校园综合建设项目。1.2承办单位###中等卫生职业学校（以下简称“××会学校”）。1.3项目负责人###中等卫生职业学校校长。1.4项目联系人###中等卫生职业学校财务处处长。