篮球比赛活动方案篮球比赛活动方案1一、活动名称：xx篮球比赛二、活动目的：社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神文明建设，xx社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。三、活动宗旨：安全第一，和谐比赛。四、主办单位：道义街道办事处承办单位：xx有限公司五、参赛方法：1、报名方法：可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。2、报名时间：20x年x月x日到20x年x月x日3、报名地点：xx社区居委会六、活动流程：赛前：1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。2、确定参赛选手，进行分组开幕式活动时间：20x年x月x日——20x年x月x日活动地点：xx篮球场活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众开幕式主要流程：1、主持人出场，介绍社区球赛概况；2、主办承办领导致辞；3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话；4、社区篮球大赛正式开始；5、开场表演；6、开球，比赛正式开始。比赛进行时时间：20x年x月x日——20x年x月x日每个周末地点：太湖国际社区篮球场比赛内容：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛参与对象：参与比赛球队、观众闭幕式时间：20x年x月地点：xx篮球场参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众闭幕式主要流程：1、主持人宣布获奖球队2、颁奖3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕篮球比赛活动方案2一、活动目的：为了丰富学生校园生活，提高学生身体素质，为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的，我校决定举行学生篮球比赛活动。二、比赛时间：每周星期二至星期四下午放学。三、比赛地点：学校篮球场。四、参赛对象：1、参赛范围：凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。2、以班级为单位参加比赛，此次比赛每班只报男队参加。五、比赛安排：10月19日（星期二）正式开始比赛。六、参赛办法：1、参赛单位：各班级。2、参赛资格：凡属我校在校男生，体质良好者均可参赛。3、参赛人数：每班一队，每队运动员至少5人，上场比赛者5人（采用全场5人制，上、下半场各20分钟）。七、比赛方法：1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。八、比赛服装：各队服装尽可能整齐，颜色一致，服装要有醒目号码。九、奖项设置：本次活动设置班级集体奖3名，个人奖3名，分别颁发奖状、证书，并适当进行物质奖励。十、注意事项：1、报名参赛采取自愿的原则，有条件的班级尽可能组队参赛。2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则，文明比赛，赛出风格，赛出水平。3、各参赛队务必准时到达指定场地，迟到15分钟以上视为弃权。4、已报名的不得恶意弃权，有事不能参赛当天比赛的，要在当天第3节课前告知组委会，以便及时进行调整。5、比赛时有关班主任必须到场，注意学生安全十一、裁判员及工作人员由学校安排。篮球比赛活动方案3一、组委会：教育处、体育组、初一年级组二、组织成员：组长：罗果松副组长：曾新杰、邓应长、吴晨宇三、学生组织：罗友国、各班班主任、各班体育委员。四、比赛时间：下午第七节课（周一、三、五）或第八节课（周二、四）开始五、比赛地点：学校篮球场六、比赛规则：1、每场比赛分上下半场，各15分钟，其中半场之间休息5分钟，凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。2、比赛分两阶段：第一阶段为双败淘汰制，抽签决定比赛班级，第二阶段六个班单循环，最终按积分决出前六名（带分进入）。3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的，取消该班的比赛资格和比赛成绩。七、比赛奖项：1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点，为本班宣传造势。做得好的班级可获得“最佳宣传创意奖”。2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威，但必须有组织地进行，讲文明，懂礼貌，不喝倒采，最终根据情况评选“最佳拉拉队奖”。3、各班可根据本班比赛情况及时写出精彩的宣传文章，送到教育处参加评选，学校中午广播播出，并在宣传橱窗里展出，最后评选出“最佳新闻奖”的班级。4、集体活动需各班全力支持，认真组织。凡精心组织的班级，颁发“最佳组织奖”；凡组织不力者，影响班级考核。5、根据比赛结果将颁发第一届“天一杯”篮球赛第一至第六名奖状。教育处、体育组、初一年级篮球比赛活动方案4一、活动主题：建设校园文化，丰富校园生活二、活动目的：提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识三、活动形式：趣味竞赛四、活动地点：篮球场五、活动时间：xx年x月x日六、活动对象：全体学生七、活动规则第一项：篮球蹦蹦跳1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排;2、参赛者