六年级语文作文题目小学写作技巧（优秀19篇）在团队合作中，每个人都扮演着重要的角色。适当地反思和自我评价有助于提高总结的质量。以下是一些经典的总结范文，供大家参考和借鉴。六年级语文作文题目小学写作技巧篇一一、判断下列说法是否正确正确的请在括号里打勾,错误的打叉(5分)。1、起来，不愿做奴隶的人们!是祈使句()。2、“威胁、帐蓬、衰败、勉励”四个词语中，有一个用错的字()。3、“络绎不绝、悲愤欲绝、、绝知此事要躬行“中的三个带点字的意思都不一样()。4、“难道为别人的成功喝彩不是一种美德吗?”与“为别人的'成功喝彩不是一种美德”两句话的意思一样()。5、“今天温度很冷”与“想到这里，他的眼前展示出一幅美丽的图画”两个句子都是病句()。二、按要求积累成语(8分)。1、填写意思相近的字组成的成语。()寝()食想()设()和()悦()。忍()含()()心()力重()叠()。2、填写意思相反的字组成的成语。抑()顿()取()补()弃()图()。抑()扶()好()恶()改()从()。六年级语文作文题目小学写作技巧篇二亲情，是世间最珍贵的感情。它比水还纯净，比金还纯粹，可是它总是静悄悄的到来，不被人发现，它没有友谊那样易碎，没有爱情那样明显可见，它像一杯茶，散发出淡淡的洁香，让人回味无穷。——题记。奶奶的嘱咐。“考试时别慌!别吃油炸的东西，别喝生水别乱跑，别受凉，别……”奶奶一遍遍地嘱咐着我，有时会觉得多余而又哆嗦。但是从奶奶那饱含深情的眼神中，我知道奶奶对我的嘱咐，就是对我爱的另一种表达。奶奶，您一定在为我担心吧!不用担心，有您的爱，孙女会成功的。爸爸的电话。“菲子，小心身体，别担心，能考多少都是你的成绩，爸相信你，支持你，多买点营养品，别怕花钱，爸有的是力气，女儿花钱，我高兴，多喝点牛奶……”。爸在电话里边说边笑着。但我知道，其实他也很担心我，只是想消除我的紧张感罢了!爸是靠力气挣钱的，但却给我寄那么多钱，我想这个月爸一定要紧紧皮带啦。写到这我的眼泪快流下来啦。姐姐的忠告。“小妹，考试时，多注意，能得的分，千万别让它失掉，细心点!……”。由于要进考场姐姐的话有点语无伦次，在考生潮中，我回头看了一下她，火辣辣的太阳照得她汗流满面。我赶紧扭回头，怕姐姐看见我含着泪的眼睛。佳作探胜：六年级语文作文题目小学写作技巧篇三初学作文的人，除了要掌握记叙文的几个要素外，无论是记人或记事要达到“入木三分”的程度，还要遵循“人中有事，事中有人”这条准则。“人中有事”说具体点就是在记人的文章中，必须有与这人有关的事作为陪衬，这样刻画出来的人物就有血有肉，活灵活现。如小学课本中老水牛爷爷，是一篇典型的记人的文章。“事中有人”就是说在叙述事情中，要有人物的活动。如小学课本中飞夺泸定桥，是一篇典型的记事文章，宽题窄做，窄题宽做。“宽题窄做，窄题宽做”这一主张，用另外一句话来说叫做“以大见小，以小见大”。这一尺度的把握是选择材料的前提。题目太大，我们在行文中无从入手，往往是漫无边际，表达中心也就困难了。如作文我爱祖国，这个题目的范围很宽。如果我们从历史的视野和祖国的变化来反映这一主题，就容易多了。从“窄题宽做”这类题材来看，拿小学课本书的故事为例，它切起的画面很小，只是一位文学青年通过买书，鲁迅先生赠书这件小事，反映了鲁迅先生对进步青年的关爱，从侧面也反映了文学青年对知识的热望。所以，这类题材的内容很窄，但意义深刻。诸如我们所写的“托物喻人”这类文章，就应该遵循窄题宽作的原则。启、承、转、合。为了避免文章的平铺直叙，我们提倡做文章要讲究启、承、转、合。当然“启承转合”的提法过于陈旧，对初学作文的人来说是有益处的。这也是小学六年级语文的写作技巧。注意事项。当然我们作文，也不是浮躁，一口吃个胖子，一锄头挖口井都是不现实的，因此，我们要想作文有一个提高，其一要注意观察周围事物的变化，紧抓事物的特征;其二要有一定的原始积累，多搜集一些写作素材;其三要多练习，养成动脑和动手的习惯;其四感情要到位，只有这样，我们的作文就有一个很大的提高。六年级语文作文题目小学写作技巧篇四5.把什么打破了不会受到处分而会得到奖励答案：记录。7.什么水永远用不完答案：泪水。8.一个学生住在学校里，为什么上学还经常迟到?答案：家所在的学校不是他上学的学校。10.一个自讨苦吃的地方在哪里?答案：药店。六年级语文作文题目小学写作技巧篇五5.为啥他的家在西方，而他却朝东走?——答案：他的公司在东边，他去上班。6.为什么闪电总是比雷快?——答案:因为雷公说女士优先。7.为什么足球场上要抹两勺盐?——答案：一言难尽。8.为什么说当作曲家不需要多大的智慧?——答案:因为他只需要认识个字就行了。9.为什么警察要系白皮带