我是一名中学生了作文在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我是一名中学生了作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我是一名中学生了作文1告别了小学，跨入了初中的大门，从此我就是一名初中生了。刚开学，走在美丽的校园，一切都是那么的新鲜！设施齐全的活动场地，整齐耸立的'教学楼，宽敞明亮的教室，都是我眼中的风景，想到将在这里度过美好的初中时光我有一丝丝激动，一丝丝期盼。转眼间开学快一个月了，我的心中颇多感触。进入初中，上学时间早了，课程也比以前多了，新增了历史、地理、生物等科目。作业自然也增加了，每时每刻都处于学习状态，不敢有丝毫的松懈，渐渐改掉了小学时的散漫！在初一（17）班这个新的班集体中，优秀的同学很多。大家都卯足了劲向前冲，我也很认真的学习，暗地里较着劲，不甘落于人后。初中，尽管很辛苦，但我们仍要坚持。接下来的周练、月考，我们都认真对待。接下来三年，便要一起学习，一起竞争了。中考、高考，人生的目标理想，都将在之后一一实现。我决定以最好的状态去努力学习，以最大的心态去迎接挑战。今日滴的每一滴汗都会变成以后的回报。十年后，回头看看初中的三年时光，我们都是那个最棒的自己！我是一名中学生了作文2听说中学生的生活不仅快乐很多，而且苦恼也很多。如果我是中学生，我的快乐那就是由课程的增多，脑子里的思路转得多了，知识就会学的多了。当我学习有了成就的时候我就会快乐，这是我就会感到无比的骄傲和自豪，就觉得世界万物都在为我庆祝。我学习时间长，手磨出了泡，妈妈劝我不要学了的时候，我又看到了自己的劳动成果的时候，我就会非常开心，有时还会微微一笑，摆出胜利者的姿势。快乐对中学生来说就是学习。只有学习才能给中学生带来无限乐趣“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。虽然一天学的很少但是“水滴石穿，绳锯木断”我的烦恼就是中学生男女生不能多说一句话，上次我问一个女生作业，有一个女生看到了，就到一旁说风凉话去了。还有苦恼就是脸皮薄了，上课不敢举手，就算举起手来也不会太高。中学生苦恼就是家长的`要求太高了，这一学就是学到了晚上十一点多，早晨还起得早，睡眠也不像以前那样足了。中学生还有苦恼就是作业特别多，只要有一点放松作业就会写不完。中学生的苦恼还有很多……很多……中学生的快乐比苦恼多的，以后不管什么苦恼都会克服的，我相信中学生的苦恼会减少的，快乐会增多。啊﹗中学生，来克服苦恼吧﹗不要让苦恼留下这个祸根存留，不要把苦恼放在心上，要让快乐占据我们的心灵。我是一名中学生了作文3你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德初中，我们有了一个新的名字中学生！初中，我还发现校园里的社团活动很多；文化氛围很浓厚；兴趣小组的活动范围很广；课堂上使用的教学设备很先进；等等。初中，我感觉自己长大了，我已经12岁了，各自比以前高了。力气比以前大，学的知识也更快了，爸爸妈妈都说我比以前懂事了。中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。我感觉中学生活为我们提供了多种机会，如集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的'课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的我社团活动，给我们提供发展兴趣的台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。最后，我对中学生活的期待：能够学到更多的知识；能够认识更多的朋友；能够参加更丰富的社团活动；能够学会理解和宽容，与他人相处，团结友爱，乐于助人。人生不是一种享乐，而是一桩沉重的工作。列夫托尔斯泰我是一名中学生了作文4在这白驹过隙的弹指一瞬间，我们从昨日还依偎在父母怀里撒娇变成了学会独立自主的中学生了。告别天真无邪的童年，我蓦然发现，“中学生”三个字是那么的沉重，它像一座大山压的我喘可是气来，也让我隐隐约约的感到考试压力地渐渐逼近了。此刻，我们站在同一条起跑线上，其实我们都站在战场上，周围全是敌人，而自救的方法就是打败敌人，也就是说我们仅有好好学习，勤奋学习才不会输在起跑线上。初中这三年，对于我们来说是一个很重要的时期，这也正表示着我们踏入了多姿多彩的初中生活。初中生活和小学生涯截然不一样。小学，我们是被动的学习，总是在教师和家长的催促下成长；而初中生活呢？我们不在是被动的学习，而是学会自主学习了，也不在教师的催促声中、家长的`千叮万嘱下成长。这时，我才发现我已经慢慢地长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，小树的年轮又长了一圈。让我们一只脚满怀崇敬的踏入中学这个殿堂，另一只脚却在童年的梦中不肯醒来；让我们看到熟人向他们打声招呼：“嗨，我是