桥梁远景图1.正确认读3个要求会认生字，掌握要求会写8个生字，理解“譬如、轮廓、阻碍、层出不穷、望洋兴叹、闲庭信步”等词语。2.阅读课后“资料夹”，搜集相关资料，理解作者茅以升以及和这篇文章相关信息。3.有感情地朗读课文，理解当今桥梁基本知识和未来桥梁发展趋势。4.在阅读中培养边读边想像、边读边勾画批注等自能读书能力。驼背老公公，趴在河当中，背上有些人走，腹下也可通。赵州桥立交桥1.自读课文，要求读准字音，读顺句子，小组内检查，把容易读错字、词写在纠错本上。2.小组活动，交流纠错本。承担桥墩拱桥譬如轮廓袖珍塑料极薄耽搁阻碍为江山添娇小巧玲珑水涨船高闲庭信步望洋兴叹无梁飞渡1.茅以升先生为我们简介了相关桥梁哪些内容？默读课文，从中找出相关语句画一画，并在旁边作批注。2.为我们描绘了如何桥梁远景？想像一下未来桥梁还也许会出现哪些改变？一、请选择下面字、音完全正确一组打“√”，把错误改在后面括号里。dāngǒngbì1．承担拱桥譬如()suòbódān2．塑料极薄耽误()dūnkuòfángài3．桥墩轮廓妨碍()tiānjiāozhàngwàngyángxīngtàn4．为江山填娇水涨船高望洋兴叹()二、把下面词语补充完整，并用加点词写一句话。（）出（）穷闲（）信（）（）花（）门小巧（）（）（）亭台楼阁直通通（）三、桥梁是由什么构成，试着说一说。你知道哪些桥，试着把它们名字填写在括号里。（）桥（）桥（）桥（）桥（）桥（）桥再见！