《制作电子作品》教学设计《制作电子作品》教学设计课件和学案展示任务和问题任务二：（课件展示）在作品中插入修饰图片、艺术字。思考问题：①如何移动插入对象？②如何设置图片透明度？教师活动：重难点知识内容视频转播让学生操作展示操作步骤，突破重难点。①教师提出任务，引导学生操作，并让学生示范视频操作和归纳总结。②巡视指导。思考问题并独立操作完成任务，组员互帮辅导。带着问题自主探究激发求知欲培养学生自主学习能力，加深知识的印象，突破重点难点达到互相交流。任务三：（课件展示）①输入一段祝福语或者宣传文字。（可选文本框方式和直接输入方式）②保存文件e：＼文件夹＼作品。①讲解文本框的类型和文字表述等注意事项②巡视指导思考问题并完成任务，组员互帮辅导通过输入文字的表达，可增加电子作品的情感表述或者宣传方式效果拓展任务（可选题）任务四：拓展任务（可选题）完成课堂作业的学生可选择以下一种电子作品制作。1、贺卡2、宣传海报3、校微4、校卡5、名片6、印章教师对拓展任务进行讲解并提出要求。完成课堂作业的同学可以尝试制作另类电子作品培养学生知识迁移灵活应用能力，学与致用。作品展示，评价鼓励随机展示学生作品，并评价。评价标准参考：1、图片和文字要符合主题内容，2、版面设计是否合理？3、版面色彩要协调等评价作品鼓励并总结自评互评作品，互相学习培养学生分析能力、审美意识和语言表达能力，拉近师生距离，体现课堂的实效性。课堂小结课堂小结：（课件展示）通过本节课的学习，学会了利用word文档制作一张图文并茂的电子作品，但缺少视频与音频文件，用什么软件才能制作出多媒体作品呢？（教师对本节课进行小结。）教师课堂小结。观看教学课件互动通过课堂小结巩固课题知识，达到教学目的。同时抛出问题，为今后学习其它软件做铺垫。课后反思（教后），当前12