2024年教师资格之中学美术学科知识与教学能力精选试题及答案二.pdf
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2024年教师资格之中学美术学科知识与教学能力精选试题及答案二单选题(共45题)1、结构素描的特征是以()为主要手段,不施明暗,没有光影变化,而强调突出物象的结构特征。A.块面B.透视C.线条D.明暗【答案】C2、()是中世纪建筑艺术的巅峰,其代表作在法国有巴黎圣母院、兰斯教堂、沙特尔教堂,在意大利有著名的米兰大教堂。A.哥特式建筑B.罗马式建筑C.希腊式建筑D.拜占庭式建筑【答案】A3、中药的酸水提取液碱化后用氯仿萃取,氯仿层再用酸水萃取,酸水层加碘一碘化钾试剂,能生成红棕色沉淀的是A.香豆素B.黄酮C.生物碱D.木脂素E.蒽醌【答案】C4、《吉普赛女郎》是17世纪荷兰画家()的作品。A.哈尔斯B.布歇C.荷加斯D.库尔贝【答案】A5、槐花为豆科植物槐树的干燥花及花蕾,花部分习称槐花,花蕾部分习称槐米。槐米含有芦丁、槲皮素、皂苷、白桦脂醇、槐二醇以及槐米甲、乙、丙素和黏液质等。A.18.0%B.20.0%C.15.0%D.10.0%E.8.0%【答案】B6、宋代人物画理论提出表现对象要“得其人之天”,“天”指人物的本性,此话出自()。A.苏轼B.陈郁C.郭若虚D.禹之鼎【答案】A7、强调运用传统与现代媒材、技术和美术语言创造视觉形象的美术学科核心素养是()。A.美术表现B.创意实践C.造型表现D.美术造型【答案】A8、()神庙是古希腊雅典卫城建筑群中的主要建筑,是世界艺术史上最完美的建筑典范之一。A.胜利女神B.帕特农C.阿波罗D.宙斯【答案】B9、美术教学评价可分为()三类。A.教师评价、同学互评、自我评价B.教师评价、同学评价、社会评价C.学校评价、教师评价、家长评价D.家长评价、同学互评、自我评价【答案】A10、韩老师引导学生赏析凡.高的作品《星月夜》后,安排拓展学习活动。下列选项中不恰当的是()A.评述作品写实技巧B.个性化临摹C.校园风景写生D.写鉴赏报告【答案】A11、美术学习活动大致分为两类,分别是()。A.创作与写生B.借鉴与临摹C.表现与想象D.表现与鉴赏【答案】D12、下列选项中,适合作为“造型·表现”领域内容的是()。A.古代雕塑欣赏B.剪纸创作C.标志设计D.装帧书籍【答案】B13、在《大写意荷花》一课教学目标的设计中,了解中国画泼墨的独特表现手法所属的目标维度是()。A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.体验与创造【答案】A14、曾老师在上“意象美术”一课时,为了使得学生更好的区分意象艺术与具象艺术之间的不同,分别引导学生观察《亚威农少女》和《土尔其浴室》两幅作品之间的不同。该老师运用了()教学方法。A.讲述法B.讨论法C.比较法D.情景法【答案】C15、张老师在上《创意的魅力——招贴设计》一课时,让学生发挥创意,设计以“和平”为主题的招贴海报,但学生只会把白鸽作为海报主体,缺乏创意,于是张老师运用了发现学习的教学方法。以下哪个属于此教学法?()A.学生寻找成功案例,学习借鉴再设计B.老师进行创作,在黑板上进行讲解C.组织学生成立设计小组,协商合作D.播放呼吁和平的歌曲,引发学生灵感【答案】A16、()是最早出现的瓷器产品。A.青瓷B.白瓷C.青白瓷D.黑瓷【答案】A17、现存最大的喇嘛塔是()。A.妙应寺白塔B.佛宫寺木塔C.开元寺料敌塔D.天宁寺塔【答案】A18、“存形莫善于画,宣物莫大于言”体现在美术教育中的特点是()。A.情感性B.视觉性C.技能性D.创造性【答案】B19、以下选项中,符合义务教育第四学段“设计·应用”学习领域要求的是()。A.学习漫画、动画的表现方法,并进行创作练习B.选择写实、变形和抽象等方式,描绘事物,表达情感和思想C.灵活运用雕、刻、塑等基本雕塑方法,创作雕塑小品D.了解不同媒材的特性,制作有主题或有用的工艺品【答案】D20、在中国书法中,“颜、欧、柳、赵”四种书法风格均属于()。A.楷书B.行书C.隶书D.草书【答案】A21、高中美术教学内容5个模块系列是()。A.美术鉴赏、油画、国画、版画、设计B.美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现
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