【全国重点校】吉林省白城市通榆县第一中学2018-2019学年高二上学期第三次月考生物试题 Word版含答案.doc
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通榆一中2017-2018学年度高二上学期第三次质量检测生物试卷一、选择题:(每小题只有一个正确答案,31至40每题2分,共50分)1.人体细胞外液构成细胞生活的液体环境,这个环境中可发生许多生化反应,其中有()A.蛋白质消化分解成氨基酸B.神经递质和激素的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸2.当稳态遭到破坏,必将引起()A.酶促反应速率加快B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病3.由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿,对这一现象合理的解释是()A.毛细血管破裂,部分血液外流,使局部组织液渗透压增高B.毛细淋巴管破裂,淋巴外渗,使局部组织液回渗到血管C.毛细血管收缩,血流量减少,使局部组织液含量减少D.毛细血管扩张,血流量增加,使局部组织液含量减少4.右图表示神经元之间通过突触传递信号的图解,图中①②③④依次为()A.线粒体、突触间隙、递质、突触后膜B.突触小泡、突触间隙、递质、突触前膜C.突触小泡、组织液、递质、突触后膜D.线粒体、组织液、突触小泡、突触后膜5.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是()A.肌肉松弛、肌肉僵直B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛D.肌肉僵直、肌肉僵直6.下图表示三个神经元及其联系,其中“—O—<”表示从树突到细胞体再到轴突。甲、乙为两个电表。下列有关叙述正确的是()A.用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转B.图中共有4个完整的突触C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在d点可测到电位变化D.在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化7.下列关于体温及其调节的叙述错误的是()①人的体温源于体内物质代谢过程中所释放出来的热量②人的体温是指通过直肠所测得的温度③人体感受温度变化的温度感受器分布在皮肤、黏膜和内脏器官中④当人处于寒冷的环境中时,皮肤的血管舒张,立毛肌收缩⑤人的体温调节中枢在下丘脑⑥人体体温调节是通过神经调节来完成的A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥8.新一期美国《细胞代谢》杂志上发表了澳大利亚科学家发现肥胖引发Ⅱ型糖尿病机制的研究成果。研究报告说,脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白质,这种蛋白质能使肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感,因此胰腺只能靠分泌更多的胰岛素来抵消,久而久之,胰腺因“过度操劳”而“积劳成疾”,最终可能放慢甚至停止生产胰岛素。对以上这段材料分析错误的是()A.这种糖尿病人通过注射胰岛素可以明显降低血糖浓度B.肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制中存在反馈调节的方式C.可以通过药物来阻止PEDF发挥作用来治疗该种糖尿病D.肌肉和肝脏细胞能识别PEDF9.有一种疾病称为“重症肌无力”,病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当做抗原而受到攻击,致使神经冲动传递效率低下,肌肉收缩无力。其发病机理与哪种病最相似()A.系统性红斑狼疮B.过敏反应C.艾滋病D.肌无力10.科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A可引起低血糖,甚至昏迷;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加、据此判断激素A、B、C的化学名称依次是()A、甲状腺激素、胰岛素、生长激素B、胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C、胰岛素、生长激素、甲状腺激素D、生长激素、胰岛素、甲状腺激素11.下列动物只有体液调节的是()A.变形虫B.昆虫C.青蛙D.狗12.下列有关“一定”的说法正确的有()①能产生激素的细胞一定能产生酶②能产生酶的细胞一定能产生激素③记忆细胞经抗原刺激一定能分化为浆细胞④吞噬细胞一定不参与特异性免疫反应⑤生长素对植物生长一定有促进作用⑥光合作用一定要在叶绿体中⑦两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配A.一个B.两个C.三个D.四个13.某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA(萘乙酸)浓度,设计了下列实验步骤:①配制相对浓度依次为22.5……6的NAA溶液9份。②将杨树枝条随机均分为9份,将枝条的基部分别浸泡到1~9号NAA溶液中。③一天后,取出枝条分别进行扦插。④十天后,对扦插枝条的生根情况进行统计记录。下列选项中,属于该实验单一变量和无关变量的是()A.枝条的生根数量;枝条的长度、生长状况等B.NAA(萘乙酸)的浓度;枝条生根数量C.NAA(萘乙酸)的浓度;枝条的长度、生长状况等D.枝条的长度、生长状况等;N
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