三年级下学期家长会学习教案.pptx
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPTX 页数:23 大小:1.5MB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

三年级下学期家长会学习教案.pptx

三年级下学期家长会学习教案.pptx

预览

免费试读已结束,剩余 13 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

会计学培养孩子(háizi)的良好学习,生活习惯★关注每一名孩子,希望每个孩子都有进步(jìnbù)。★不看重一时成绩,注重成长过程。★不为失败找借口,只为成功找方法。★诚实做人,踏实做事尊敬的各位家长:你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次(zhècì)活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。这次家长会是经学校研究决定召开的,目的是架起老师与家长间沟通的桥梁,你们的到来,也说明了在“只有(zhǐyǒu)形成教育合力,才能更好地帮助学生进步”上,我们是能够达成共识的。今天的会议有几项内容:一、介绍班级概况二、自觉遵守作息时间三、孩子注意的安全事项四、学科要求五、培养孩子的良好学习、生活习惯六结合孩子们的表现,互相交流几点教育建议。一、班级近况简介这学期,全班学生人数共53,男生32,女生20。学习方面:上课专心(zhuānxīn)听讲,积极发言,大部分孩子能认真完成各科作业,听从老师的教导。卫生方面:坚持每天打扫室内外卫生,并能保持地面、窗台的整洁(但有个别同学随地乱扔纸屑)。纪律方面:坚持每天晨读午写,认真做好两操(课间操和眼保健操),排队上下楼梯。成绩方面:写字竞赛获一等奖;二、自觉遵守作息时间:☆这个学期,早上7:10左右到教室,11:30放学;下午2:00从家里出发,2:05——2:15进教室,4点50放学。☆吃营养(yíngyǎng)的孩子早上7:00到校。☆课外自觉完成作业,看课外看课外书,晚上9:00主动上床睡觉。三、安全教育由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会教育学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险(wēixiǎn)游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要按时回家,不许私自到水边戏水玩耍,以防溺水。★每天检查孩子的作业。(是否完成、书写是否规范、课文是否背诵★坚持听写。每天或每单元听写,直到完全正确★每周写一至二篇日记。提高习作能力。★培养孩子多观察、多读、多思多些的习惯。经常带孩子到郊外观察、去书店看看有益的书籍。手中要有几本工具书(如:同步(tóngbù)作文、字词句等书)鼓励孩子参加儿童才艺大赛:书画、作文、手工……三年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们(wǒmen)老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好学习和生活习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。(一)培养良好(liánghǎo)的品德习惯(二)培养良好的学习(xuéxí)习惯。(三)培养(péiyǎng)良好生活习惯。(四)培养(péiyǎng)良好的社交能力。六、几点教育(jiàoyù)建议几点教育(jiàoyù)建议几点教育(jiàoyù)建议朗读课文和阅读课外书从一开学,我就布置孩子们每天回家读课外书,特别是学校也非常(fēicháng)重视孩子的阅读情况,开展了“经典诵读”活动。说到买课外书,大部分家长都非常(fēicháng)乐意,但还要坚持让孩子每天阅读1至半个小时。孩子每天都坚持读,长短没关系,至少读了一篇文章就会有积累,就会有收获,这是很重要的。朗读课文和阅读课外书新教材极其重视孩子们对好词语和好句子的积累。现在我班孩子针对课内课外分别进行了好词好句和一些成语、谚语等的积累。如果孩子能在作文中用上平时积累的优美词句,那写作就不是一件难事了。一般来说,作文写得好的孩子都是平时爱看课外书的孩子,所以多看课外书,对提高(tígāo)学生的作文水平至关重要。朗读课文和阅读课外书班上有些孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,共同讨论书中的问题。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为爸爸妈妈和自己读一样的书,会觉得(juéde)有意思。另外呢,孩子读简短的文章,应该指导他读出感情来,这样阅读效果会更好。家长需要为孩子购买图书及一套工具书(成语词典、谚语词集、歇后语词集等等),创设一个安静的阅读环境,但书最好不要买得过多,书要少而精。沟通交流合作多与老师联系形成(xíngchéng)合力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以