2023-2024学年度湖南张家界市民族中学北师大版物理九年级电磁现象单元测评A卷(详解版).docx
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湖南张家界市民族中学北师大版物理九年级电磁现象单元测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、小华学习了电与磁后,对所学的知识进行了回忆和总结,下面是她对有关电与磁的分析,其中错误的是()A.图a装置的原理可用于制作电动机B.图b表明磁体间的引力使列车悬浮起来C.图c是研究电磁感应现象的实验装置D.图d可用来演示通电导体周围存在磁场2、如图所示的磁悬浮地球仪,在地球仪底端有一个磁铁,在底座内部有一个金属线圈,线圈通电后,地球仪可悬浮在空中。下列说法正确的是()A.地球仪周围存在磁场,同时也存在磁感线B.地球仪周围的磁场分布是均匀的C.地球仪周围各点的磁场方向都相同D.地球仪是利用同名磁极相互排斥的原理悬浮的3、转动指南针的罗盘时,罗盘内的磁针()A.随罗盘一起转动起来B.不随罗盘转动,仍在原位置C.随罗盘转动,且比罗盘转动快一些D.随罗盘转动,只是罗盘转动慢一些4、关于如图所示的实验装置,表述错误的是()A.该装置能将机械能转化为电能B.该装置可用来探究感应电流产生条件C.该装置揭示的原理可应用于电动机D.该装置所揭示的规律是法拉第首先发现的5、如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线中就会产生电流,从而能给鞋垫上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是()A.B.C.D.6、如图所示的实验装置,下列说法正确的是()A.该装置能将机械能转化为电能B.该装置可用来研究电流的磁效应C.该装置可用来研究电磁感应现象D.该装置研究的是电动机的工作原理7、下列关于磁场和磁感线的说法中正确的有()①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针N极决定的④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近的A.①④B.②③C.①②D.②④8、为了保护环境,国家鼓励发展新能源汽车,新能源汽车被越来越多的家庭所接受,其核心部件是电动机。下图能说明电动机工作原理的是()A.B.C.D.9、有关电与磁的知识,下列说法错误的是()A.甲图可以验证电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系B.乙图中的电磁继电器实质是利用电磁铁控制工作电路通断的开关C.丙图中麦克风的工作原理是电磁感应现象D.丁图为扬声器,工作时将机械能转化为电能,与电动机的原理相同10、如图所示,将某发光二极管的两极接入电路的a、b两点,闭合开关时,通电螺线管旁边小磁针S极向右偏转。下列判断正确的是()A.通电螺线管右端为N极B.电源左端为正极,右端为负极C.发光二极管极接点,极接点D.图中P处磁感线的方向从螺线管右端到左端第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,组装好实验器材,给铝棒(直导线)通电,观察到铝棒运动起来,表明磁场对通电直导线有;对调磁极,改变方向,观察到铝棒运动的方向发生改变,表明有关。2、如图所示,根据通电螺线管的磁感线方向,可判断小磁针静止时的b端为极,a端为电源的极。3、如图是研究电磁铁磁性的电路图,则电磁铁的S极为(选填“A”或“B”)端。当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电磁铁的磁性变(选填“强”或“弱”)。4、闭合开关S,通电螺线管左侧的小磁针水平静止,如图所示。则小磁针右端为极。若把滑动变阻器的滑片P向a端移动,通电螺线管的磁性将(选填“增强”“不变”或“减弱”)。5、自然界中组成物体的物质不同,性质一般也不同。在弹簧测力计、平面镜、白炽灯丝和指南针等物体中,利用磁性工作的是,利用弹性工作的是。6、如图所示,当开关S闭合时,通电螺线管的A端为极(选填“N”或“S”),当滑动变阻器P向右移动时,通电螺线管的磁性将(选填“增强”或“减弱”).7、将一根直导线放在静止的小磁针上方,通电后小磁针发生偏转,这表明通电直导线周围存在。如图所示装置,通电瞬间直导线向左摆动,这表明对电流有力的作用;若要使直导线向右摆动,应如何操作?。根据此现象的原理可以制成。8、如图所示的是一种环保墨手电筒,这种手电筒不用于电池作为电源,使用时只要将它来回摇晃就能发光,这种手电俺能够发电的原理是,其能量是由转
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