我的乐园四年级作文【精】我的乐园四年级作文在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我的乐园四年级作文，希望能够帮助到大家。我的乐园四年级作文1我几乎天天都要去游泳，那记录着我欢声笑语的游泳馆，就是我的乐园。从上幼儿园开始，爸爸每天下班后，都会将我带去游泳馆玩耍。那是一个位于汉口江滩三期的大型游泳馆，夏天的时候敞篷式开放，碧蓝的天空倒映在清清的池水中，游泳锻炼的人如同鱼儿般穿梭来往，快乐的孩子们欢蹦乱跳，泛起大朵大朵的浪花。入秋之后，泳池的上方就会装上保温的防风罩，变成适合冬泳的恒温泳池。那时的我人小胆大，特别爱玩水。我最喜欢趴在爸爸的后背上。他驮着我，绕着泳池慢慢游，我们随着水波一起一伏，就像一座座连绵的小山……有时，爸爸的身体特别平稳，我会放松地张开双手欢呼。有时，他又会故意往下潜，我欢快地尖叫，奋力伸长脖子吐出不小心吸进的水，小脚丫“噼哩叭啦”踢打着他宽厚的身体。一天又一天，在爸爸的耐心陪伴下，我一步步学会了游泳。会游泳之后，游泳馆更是我每天积极报到的地方。在泳馆，我不仅锻炼身体，也收获了许多情谊。慈祥的孙爷爷，退休前是一名专业的教练，他总会先陪着我游几圈，再指点我动作欠缺的地方：手要伸直，手臂压水幅度不能太大……温和的林奶奶，是空军学院的英语老师，在她的影响下，我学会了利用碎片时间，一边游泳锻炼一边用水下耳机听英语……最难忘记的，还是那群活泼的小伙伴，在你追我赶的氛围中，我们从蛙泳赛到自由泳，一起奋力向前，一起追逐嬉戏，银铃般的笑声荡漾在清澈的池水中。朴实的泳馆记录着我的进步，是我最喜欢的乐园。我的乐园四年级作文2我是个爱运动的男孩，打篮球是我最大的乐趣。学校的篮球场就是我的乐园，每天一放学，我就到操场的篮球场去打篮球，“叮铃铃——”放学铃响了，我们几个男生争先恐后地涌出教室，跑到篮球场去打篮球。我和何易恒猜拳选人，我选了钟浩天、史骏朗做我的队员，何易恒选了陈俊宇、刘宬易做队员。我们先发球，我传球给钟浩天，钟浩天看见没有人防着史骏朗，飞快将球传给了史骏朗，史俊朗迅速带着球跑到篮框下，他一抬手，哎呀，手滑，球出界了！真遗憾！轮到刘宬易发球了，他把球传给了何易恒，何易恒准备投篮，钟浩天突然跳过来，给了何易恒一个盖帽，球就抢下来了。钟浩天一个转身把球传给了我，我来了一个三步上篮，嘿，球进了！“2比0，我们领先。”我大叫。何易恒见我们领先了，就把球传给了陈俊宇，陈俊宇带球冲到了篮框下，他奋起投篮，呀，进了！“2比2，打平了！”他们欢呼雀跃着。我不甘示弱，带球到了中场，一个远投，球进了，3分，大家都看傻眼了，5比2领先！我像篮球巨星一样迎接着他们惊叹的目光。这时，陈俊宇拿到了球，他一直冲到了底线，我飞奔过来防守，陈俊宇见我来防他了，就传球给了刘宬易，刘宬易投了一个3分球，我们5比5打平了。“耶！”我们满头大汗地聚在一起，互相击掌，庆祝今天的比赛打成了平局。打篮球是一场酣畅淋漓的体育竞技，也是我们眼中你争我抢的欢乐游戏。我真喜欢打篮球！四年级袁瑞淘我的乐园四年级作文3你的乐园在哪里?我的乐园在学校的乒乓球台那里。在学校教学楼前操场边的东北角有一块空地，那里摆了三张乒乓球台。我和我们班的丁家俊、田萧等同学经常去那里玩。打乒乓球的规则是：如果球没碰到球台，算死球。如果你把死球打了回去，也算是死球。打了死球你就是挨了一刀。每局一共三刀。我们几个人几乎天天玩，一下课就跑去抢占位子。上课铃一响，我们就飞快的跑回教室。我们几个人当中，丁家俊是最强的，他打得过五年级的同学，有时还打得过张校长。但是邱浩译和宋培文有时打得过丁家俊，李梓豪有时打得过我和田萧。宋培文和田萧打时，宋培文两刀，田萧一刀也没有。宋培文就说：“只要田萧浪我就有希望，要是田萧不浪，我就没有希望。”结果田萧真的输了。李鸿福最差，几乎谁也打不过。有一天，我不小心把丁家俊的球打出去了，他就说：“你给我捡回来。”我没有理他。他就更加生气，他对我说：“你给我赔”。我说：“好。我明天就赔给你。”可是后来他又不要我赔了。现在，我们几个都是兄弟了。有时我们也在那里玩抓人的游戏。抓人时李梓豪跑的最慢，最快的是宋培文。每次我们玩得都很开心。这就是我的乐园，一个给我带来无限快乐的地方，一个让我朝思暮想的地方。我的乐园四年级作文4我的乐园不是学校的篮球场，不是爷爷家后院的那片菜园，而是我家的那个不大也不华丽的房间。房间里有一张书桌，每次往那里一坐都能闻到书香，因为书桌上摆放着大大小小的书，每一本书都特别有趣，比如《父与子》中有一个故事，讲的是有一天，父子俩在河边钓鱼，钓了很久一条都没钓到，儿子不耐烦了，在木板