强化训练江西九江市同文中学化学九年级上册期中专题测试练习题（含答案详解）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述错误的是A．温度升高使原子之间的间隔变大，因此夏天钢轨之间的缝隙变小B．“酒香不怕巷子深”是因为分子在不断的运动C．H2SO4、H2O、H2O2三种物质中均含有氢分子D．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分2、清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下所示（图中的微粒恰好完全反应）。有关说法正确的是A．物质丁的化学式为2H2OB．该反应前后原子数目发生改变C．该反应中的乙、丙、丁均为氧化物D．该转化的应用有利于缓解温室效应3、下列属于非金属元素的是A．ZnB．AgC．ND．Na4、下列相关实验现象及生活现象的描述中，错误的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟B．铁片在空气中剧烈燃烧，火星四射C．食物腐烂----分子并没有停止运动D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快----温度高，分子运动快5、科学家研究发现一种新型催化剂，能在光照条件下将二氧化碳转化为甲烷，微观示意图如下。下列有关说法正确的是A．属于分解反应B．反应中涉及两种氧化物C．反应前后原子种类改变D．参加反应的反应物分子个数比为1:16、下列化学符号所表示的意义错误的是A．Fe2+：可以表示一个铁离子B．O2：可以表示一个氧分子C．Ne：可以表示氖气这种物质D．2H2O：可以表示2个水分子7、在一密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：下列分析正确的是A．表格中x=6B．这一反应的基本类型是分解反应C．乙一定是该反应的催化剂D．反应中甲和丁的质量比6:258、下列有关碳和碳的氧化物，说法正确的是A．古代书画作品能保存至今，是因为碳不与其它物质发生化学反应B．碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定C．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，在空气中燃烧生成一氧化碳D．二氧化碳能和碳反应生成一氧化碳且放出热量9、如图是某化学反应的微观模型示意图。据此分析正确的是A．生成物有3种物质B．反应物都是单质C．有一种生成物能够引起酸雨D．参加反应的两种物质分子个数比为1：210、2021年“中国水周”的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列关于水的叙述不正确的是A．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降B．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度C．将活性炭放入硬水中可使其软化D．电解水时，能量电能转化为化学能二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：（1）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现______，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现_____。结论；蜡烛燃烧以后的生成物是________。（2）通过对蜡烛燃烧的观察，你认为蜡烛燃烧过程中发生的变化类型是_________。2、书写化学方程式：（1）硫燃烧的化学方程式为___________｡（2）氢气燃烧的化学方程式为___________｡（3）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为___________｡（4）天然气的主要成分是甲烷｡甲烷燃烧的化学方程式为___________｡（5）酒精燃烧的化学方程式为___________｡3、如图是用燃烧法测定空气中氧气含量的实验装置，请你回答下列问题：（1）红磷燃烧时产生大量_______，放热。该反应的文字表达式是________。（2）实验中红磷要过量的目的是__________。（3）实验中燃着的红磷熄灭，这个现象说明氮气________（填1点化学性质），测量结果小于1/5的原因可能是__________。（答一点）4、请回答下列问题。（1）碳的世界丰富多彩，根据下图回答下列问题：①A、B、C三种物质都是碳的单质。其中，C物质的名称是_______，B物质是由_________构成的（填“分子”或“原子”），A和C的物理性质差异较大，其原因是__________；②因其质地很软，在生活中常用作铅笔芯的是________（填字母）；③在燃着的蜡烛火焰上方放一个冷碟子，碟子下面有炭黑出现，说明蜡烛中含有_______元素（填元素名称）。（2）生活中处处有化学，如图为某天然矿泉水的标签。①请写出该标签中硫酸根的离子符号___________；其中“Ca2+”中的“2+”表示的含义是______；②要判断该矿泉